Lust att lära naturvetenskap och teknik?: en longitudinell studie om vägen till tymnasiet
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Swedish |
| Veröffentlicht: |
Göteborg
Acta Univ. Gothoburgensis
2003
|
| Schriftenreihe: | Acta Universitatis Gothoburgensis
Göteborg studies in educational sciences ; 196 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Zugl.: Göteborg, Univ., Diss., 2003. - Zsfassung in engl. Sprache |
| Beschreibung: | 320 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 9173464678 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV017216762 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20030724 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 030613s2003 d||| m||| 00||| swe d | ||
| 020 | |a 9173464678 |9 91-7346-467-8 | ||
| 035 | |a (OCoLC)53419926 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV017216762 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a swe | |
| 049 | |a DE-29 |a DE-19 | ||
| 084 | |a DU 2500 |0 (DE-625)20044:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Lindahl, Britt |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Lust att lära naturvetenskap och teknik? |b en longitudinell studie om vägen till tymnasiet |c Britt Lindahl |
| 264 | 1 | |a Göteborg |b Acta Univ. Gothoburgensis |c 2003 | |
| 300 | |a 320 S. |b graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Acta Universitatis Gothoburgensis : Göteborg studies in educational sciences |v 196 | |
| 500 | |a Zugl.: Göteborg, Univ., Diss., 2003. - Zsfassung in engl. Sprache | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Längsschnittuntersuchung |0 (DE-588)4034036-3 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Einstellung |0 (DE-588)4013943-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Jugend |g 12-16 Jahre |0 (DE-588)4240222-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Naturwissenschaftlicher Unterricht |0 (DE-588)4041425-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Jugend |g 12-16 Jahre |0 (DE-588)4240222-0 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Einstellung |0 (DE-588)4013943-8 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Naturwissenschaftlicher Unterricht |0 (DE-588)4041425-5 |D s |
| 689 | 0 | 3 | |a Längsschnittuntersuchung |0 (DE-588)4034036-3 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 830 | 0 | |a Acta Universitatis Gothoburgensis |v Göteborg studies in educational sciences ; 196 |w (DE-604)BV000007224 |9 196 | |
| 856 | 4 | 2 | |m GBV Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=010375481&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-010375481 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804130066718785536 |
|---|---|
| adam_text | IMAGE 1
GOTEBORG STUDIES
IN EDUCATIONAL SCIENCES 196
BRITT LINDAHL
LUST ATT LARA NATURVETENSKAP OCH TEKNIK? EN LONGITUDINELL STUDIE OM
VAGEN TILL GYMNASIET
ACTA UNIVERSITATIS GOTHOBURGENSIS
IMAGE 2
INNEHALL
FORORD 11
DEL1: BAKGRUND OCH PROBLEMSTALLNING 13
INLEDNING 15
VAGEN TILL AVHANDLINGEN 15
OM BEGREPPET NO OCH NATURVETENSKAP 18
EN AMNESDIDAKTISK AVHANDLING 19
STUDIENS SYFTE 20
AVHANDLINGENS DISPOSITION 20
VARFOR AR NATURVETENSKAP OCH TEKNIK VIKTIGT I SKOLAN? 21
ARGUMENT I FORSKNINGEN 22
ARGUMENT I SAMHALLSDEBATTEN 24
VAD STAR DET I LAROPLAN OCH KURSPLAN? 26
PROBLEM MED REKRYTERING? 26
VAD SAGER UNGDOMARNA SJALVA? 30
SAMMANFATTNING AV PROBLEMOMRADET 34
FORSKNING OM OLIKA FAKTORER SOM KAN PAVERKA ATTITYDER TILL OCH INTRESSE
FOR NATURVETENSKAP OCH TEKNIK I SKOLAN 35
ATTITYDER/INTRESSE OCH INDIVIDUELLA FAKTORER 36
ATTITYDER/INTRESSE OCH FAKTORER I SKOLAN 39
ATTITYDER/INTRESSE OCH FAKTORER UTANFOR SKOLAN 46
EN SAMLAD BILD FRAN SISS-STUDIEN 49
SAMMANFATTNING AV FORSKNING OM ATTITYDER/INTRESSE 50
TEORETISK REFERENSRAM 51
OM ATTITYDER OCH INTRESSE 52
OM BETEENDE OCH HANDLING 53
OM FSRMAGA 56
OM FORSTAELSE 59
OM KON OCH SOCIAL OCH KULTURELL BAKGRUND 61
SAMMANFATTNING OCH KONSEKVENSER FOR MIN STUDIE 62
PROBLEMSTALLNING 65
T^ NIHDERS.
JSTAATS-U.UNIV.- J BLBLICTHES. J
IMAGE 3
FORSKNING OM ELEVERS FORSTAELSE AV NAGRA NATURVETENSKAPLIGA FENOMEN 67
JORDEN I RYMDEN 67
LJUS OCH SEENDE 72
ENKEL STROMKRETS 74
OVRIGA FRAGOR 76
DEL 2: METOD, GENOMFORANDE OCH ANALYS 79
METOD OCH GENOMFORANDE 81
LONGITUDINELL STUDIE 81
UNDERSOKNINGSGRUPP 82
DATAINSAMLING 84
GENOMFORANDE 88
GRUPPENS FORANDRING OVER TID 89
ETISKA OVERVAGANDEN 91
ANALYS 93
BEARBETNING AV DATA 93
AVGRANSNING 95
DEL 3: RESULTAT PA GRUPPNIVA 97
OM ATTITYDER OCH INTRESSE 99
HUR FSRSNDRAS ATTITYDER TILL NATURVETENSKAP OCH TEKNIK UNDER SKOLAREN?
99 SKOLERFARENHETER SOM KAN PAVERKA ATTITYDER OCH INTRESSE 107
OM ELEVERNAS FORMAGA 123
OM FORSTAELSE AV NAGRA NATURVETENSKAPLIGA FENOMEN 129
JORDEN I RYMDEN 129
LJUS OCH SEENDE 145
ENKEL STROMKRETS 147
OVRIGA FRAGOR 154
SAMMANFATTNING 158
OM GYMNASIEVALET 159
HUR VALJER ELEVERNA? 159
VAGEN TILL VALET 161
VAD VALJER ELEVER MED GOD FORMAGA? 164
VAD VALJER ELEVER SOM VISAR GOD FORSTAELSE? 166
VAD VALJER ELEVER SOM AR INTRESSERADE AV NO? 168
VEM VALJER ETT NATURVETENSKAPLIGT ELLER ETT TEKNISKT PROGRAM? 172
IMAGE 4
VEM VALJER ETT SAMHALLSVETENSKAPLIGT PROGRAM? 174
VEM VALJER ETT KREATIVT PROGRAM? 176
VEM VALJER EN INRIKTNING MOT OMSORG? 177
VEM VALJER EN INRIKTNING MOT SERVICE? 178
VEM VALJER EN INRIKTNING MOT PRODUKTION? 179
SAMMANFATTNING 180
DEL 4: ELEVPORTRATT 181
FANNY 185
ADAM 195
ANJA 203
ERIK 213
KAROLINA 217
DEL 5: DISKUSSION 221
REFLEKTIONER KRING METOD OCH GENOMFORANDE 223
DEN LONGITUDINELLA STUDIEN 223
DATAINSAMLINGEN 224
ANALYSEN 225
KVALITETSKRITERIER 226
GENERALISERBARHET 228
SLUTSATSER OCH DISKUSSION AV RESULTATEN 229
HUR FBRANDRAS ATTITYDER TILL OCH INTRESSE FOR NATURVETENSKAP OCH TEKNIK
UNDER GRUNDSKOLANS SENARE DEL? 229
VAD I SKOLAN KAN HA PAVERKAT ATTITYDER OCH INTRESSE? 230
VAD AVGOR VALET AV PROGRAM TILL GYMNASIESKOLAN? 233
SAMMANFATTNING 236
VILKEN NY KUNSKAP HAR STUDIEN TILLFORT OCH VILKA NYA FRAGOR STALLER DEN?
239
LUST ATT LARA NATURVETENSKAP OCH TEKNIK? 241
BORJA TIDIGT MED NO 241
VILKA ARGUMENT SKA STYRA UNDERVISNINGEN? 242
LAT DE DOLDA BUDSKAPEN BLI POSITIVA! 244
AVSLUTANDE KOMMENTAR 247
IMAGE 5
SUMMARY 249
BACKGROUND AND AIMS 249
FRAMEWORK 250
RESEARCH QUESTIONS 255
METHODS AND SAMPLES 255
RESULTS ON GROUP LEVEL 257
CASE STUDIES 262
DISCUSSION 266
REFERENSER 269
BILAGOR I 283
10
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Lindahl, Britt |
| author_facet | Lindahl, Britt |
| author_role | aut |
| author_sort | Lindahl, Britt |
| author_variant | b l bl |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV017216762 |
| classification_rvk | DU 2500 |
| ctrlnum | (OCoLC)53419926 (DE-599)BVBBV017216762 |
| discipline | Pädagogik |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02025nam a2200445 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV017216762</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20030724 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">030613s2003 d||| m||| 00||| swe d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9173464678</subfield><subfield code="9">91-7346-467-8</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)53419926</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV017216762</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">swe</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DU 2500</subfield><subfield code="0">(DE-625)20044:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Lindahl, Britt</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Lust att lära naturvetenskap och teknik?</subfield><subfield code="b">en longitudinell studie om vägen till tymnasiet</subfield><subfield code="c">Britt Lindahl</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Göteborg</subfield><subfield code="b">Acta Univ. Gothoburgensis</subfield><subfield code="c">2003</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">320 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Acta Universitatis Gothoburgensis : Göteborg studies in educational sciences</subfield><subfield code="v">196</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zugl.: Göteborg, Univ., Diss., 2003. - Zsfassung in engl. Sprache</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Längsschnittuntersuchung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4034036-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Einstellung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4013943-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Jugend</subfield><subfield code="g">12-16 Jahre</subfield><subfield code="0">(DE-588)4240222-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Naturwissenschaftlicher Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4041425-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Jugend</subfield><subfield code="g">12-16 Jahre</subfield><subfield code="0">(DE-588)4240222-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Einstellung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4013943-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Naturwissenschaftlicher Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4041425-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Längsschnittuntersuchung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4034036-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Acta Universitatis Gothoburgensis</subfield><subfield code="v">Göteborg studies in educational sciences ; 196</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV000007224</subfield><subfield code="9">196</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">GBV Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=010375481&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-010375481</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| id | DE-604.BV017216762 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T19:15:08Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9173464678 |
| language | Swedish |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-010375481 |
| oclc_num | 53419926 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 DE-19 DE-BY-UBM |
| owner_facet | DE-29 DE-19 DE-BY-UBM |
| physical | 320 S. graph. Darst. |
| publishDate | 2003 |
| publishDateSearch | 2003 |
| publishDateSort | 2003 |
| publisher | Acta Univ. Gothoburgensis |
| record_format | marc |
| series | Acta Universitatis Gothoburgensis |
| series2 | Acta Universitatis Gothoburgensis : Göteborg studies in educational sciences |
| spelling | Lindahl, Britt Verfasser aut Lust att lära naturvetenskap och teknik? en longitudinell studie om vägen till tymnasiet Britt Lindahl Göteborg Acta Univ. Gothoburgensis 2003 320 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Acta Universitatis Gothoburgensis : Göteborg studies in educational sciences 196 Zugl.: Göteborg, Univ., Diss., 2003. - Zsfassung in engl. Sprache Längsschnittuntersuchung (DE-588)4034036-3 gnd rswk-swf Einstellung (DE-588)4013943-8 gnd rswk-swf Jugend 12-16 Jahre (DE-588)4240222-0 gnd rswk-swf Naturwissenschaftlicher Unterricht (DE-588)4041425-5 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Jugend 12-16 Jahre (DE-588)4240222-0 s Einstellung (DE-588)4013943-8 s Naturwissenschaftlicher Unterricht (DE-588)4041425-5 s Längsschnittuntersuchung (DE-588)4034036-3 s DE-604 Acta Universitatis Gothoburgensis Göteborg studies in educational sciences ; 196 (DE-604)BV000007224 196 GBV Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=010375481&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Lindahl, Britt Lust att lära naturvetenskap och teknik? en longitudinell studie om vägen till tymnasiet Acta Universitatis Gothoburgensis Längsschnittuntersuchung (DE-588)4034036-3 gnd Einstellung (DE-588)4013943-8 gnd Jugend 12-16 Jahre (DE-588)4240222-0 gnd Naturwissenschaftlicher Unterricht (DE-588)4041425-5 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4034036-3 (DE-588)4013943-8 (DE-588)4240222-0 (DE-588)4041425-5 (DE-588)4113937-9 |
| title | Lust att lära naturvetenskap och teknik? en longitudinell studie om vägen till tymnasiet |
| title_auth | Lust att lära naturvetenskap och teknik? en longitudinell studie om vägen till tymnasiet |
| title_exact_search | Lust att lära naturvetenskap och teknik? en longitudinell studie om vägen till tymnasiet |
| title_full | Lust att lära naturvetenskap och teknik? en longitudinell studie om vägen till tymnasiet Britt Lindahl |
| title_fullStr | Lust att lära naturvetenskap och teknik? en longitudinell studie om vägen till tymnasiet Britt Lindahl |
| title_full_unstemmed | Lust att lära naturvetenskap och teknik? en longitudinell studie om vägen till tymnasiet Britt Lindahl |
| title_short | Lust att lära naturvetenskap och teknik? |
| title_sort | lust att lara naturvetenskap och teknik en longitudinell studie om vagen till tymnasiet |
| title_sub | en longitudinell studie om vägen till tymnasiet |
| topic | Längsschnittuntersuchung (DE-588)4034036-3 gnd Einstellung (DE-588)4013943-8 gnd Jugend 12-16 Jahre (DE-588)4240222-0 gnd Naturwissenschaftlicher Unterricht (DE-588)4041425-5 gnd |
| topic_facet | Längsschnittuntersuchung Einstellung Jugend 12-16 Jahre Naturwissenschaftlicher Unterricht Hochschulschrift |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=010375481&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| volume_link | (DE-604)BV000007224 |
| work_keys_str_mv | AT lindahlbritt lustattlaranaturvetenskapochteknikenlongitudinellstudieomvagentilltymnasiet |