Exploring the role of contingent instructional staff in undergraduate learning:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: San Francisco Jossey-Bass 2003
Schriftenreihe:New directions for higher education 123
Schlagworte:
Beschreibung:119 S. graph. Darst.

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