Att göra det man kan: en longitudinell studie av hur sju lärarstudenter utvecklar sin undervisning och formar sin lärarroll i naturvetenskap
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Swedish |
| Veröffentlicht: |
Göteborg
Acta Univ. Gothoburgensis
2003
|
| Schriftenreihe: | Acta Universitatis Gothoburgensis
Göteborg studies in educational sciences ; 195 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Zugl.: Göteborg, Univ., Diss., 2003 |
| Beschreibung: | 237 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 917346466X |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV017196756 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20030625 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 030605s2003 d||| m||| 00||| swe d | ||
| 020 | |a 917346466X |9 91-7346-466-X | ||
| 035 | |a (OCoLC)53419894 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV017196756 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a swe | |
| 049 | |a DE-19 |a DE-29 | ||
| 084 | |a DN 7000 |0 (DE-625)19744:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Lager-Nyqvist, Lotta |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Att göra det man kan |b en longitudinell studie av hur sju lärarstudenter utvecklar sin undervisning och formar sin lärarroll i naturvetenskap |c Lotta Lager-Nyqvist |
| 264 | 1 | |a Göteborg |b Acta Univ. Gothoburgensis |c 2003 | |
| 300 | |a 237 S. |b graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Acta Universitatis Gothoburgensis : Göteborg studies in educational sciences |v 195 | |
| 500 | |a Zugl.: Göteborg, Univ., Diss., 2003 | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Naturwissenschaftlicher Unterricht |0 (DE-588)4041425-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Lehrerbildung |0 (DE-588)4035093-9 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Längsschnittuntersuchung |0 (DE-588)4034036-3 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Lehrerbildung |0 (DE-588)4035093-9 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Naturwissenschaftlicher Unterricht |0 (DE-588)4041425-5 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Längsschnittuntersuchung |0 (DE-588)4034036-3 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 830 | 0 | |a Acta Universitatis Gothoburgensis |v Göteborg studies in educational sciences ; 195 |w (DE-604)BV000007224 |9 195 | |
| 856 | 4 | 2 | |m GBV Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=010363860&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-010363860 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804130050612658176 |
|---|---|
| adam_text | IMAGE 1
GOTEBORG STUDIES
IN EDUCATIONAL SCIENCES 195
LOTTA LAGER-NYQVIST
ATT GORA DET MAN KAN
- EN LONGITUDINELL STUDIE AV HUR SJU LARARSTUDENTER UTVECKLAR SIN
UNDERVISNING OCH FORMAR SIN LARARROLL I NATURVETENSKAP
SUB GOTTINGEN 7
216 086 140
2003 A 27681
ACTA UNIVERSITATIS GOTHOBURGENSIS
IMAGE 2
INNEHALL
F6RORD 7
1 BAKGRUND 9
1.1 INLEDNING OCH AVHANDLINGENS SVERGRIPANDE SYFTE 9
1.2 EN FSR&NDRAD SYN PA UNDERVISNING I NATURVETENSKAP 10
1.3 NATURVETENSKAPLIG LARARUTBILDNING 16
1.4 DISPOSITION 20
2 TIDIGARE FORSKNING OCH ANALYSER 21
2.1 FORSKNINGOM LARARUTBILDNING I NATURVETENSKAP 23
2.2 OM LARANDE OCH LARARROLL 31
2.3 SYFTEN OCH MAL MED PRAKTISKT ARBETE I UNDERVISNINGEN I
NATURVETENSKAP 38 2.4 FORSKNING OM SOCIALISERING TILL LSRARE 48
3 HANDLINGSLOGIK SOM ANALYSINSTRUMENT 54
3.1 HANDLINGARAR LOGISKAOCH INTENTIONELLA 54
3.2 ART FORSTA ANDRAS HANDLINGAR 58
3.3 HANDLINGSLOGIK 62
3.4 EXEMPEL PA ANALYS AV EN UNDERVISNINGSSITUATION 65
I
4 STUDIENS SYFTEN OCH PROBLEMSTALLNINGAR. ,. 71
METOD 72
5.1 METOD F&R INSAMLING AV DATA 72
5.2 METOD FSR ANALYS AV DATA 77
5.3 RELIABILITET OCH VALIDITET 79
6-13 LASHJALP TILL STUDIENS RESULTATDEL 83
6 ASTRID: ALLA ELEVER SKA KUNNA FOLJA MED 84
6.1 ASTRID UNDER LARARUTBILDNINGEN 84
6.2 ASTRID SOM FTRDIG LARARE 92
7 EVA: ELEVERNA MASTE FA STRUKTUR 101
7.1 EVA UNDER LARARUTBILDNINGEN 101
7.2 EVA SOM FTRDIG LARARE 108
8 KARIN: ELEVER BEHOVER VUXNA 118
8.1 KARIN UNDER LARARUTBILDNINGEN 118
8.2 KARIN SOM FTRDIG LSRARE 124
9 LASSE: SVAGA ELEVER MASTE GES TID..... 131
9.1 LASSE UNDER LARARUTBILDNINGEN 131
9.2 LASSE SOM FARDIG LARARE 137
- 5-
IMAGE 3
10 REBECKA: DET MASTE VARA ORDNING OCH REDA 143
10.1 REBECKA UNDER LARARUTBILDNINGEN 143
10.2 REBECKA SOM FARDIG LARARE 150
11 ROGER: ALLA ELEVER MASTE FA EN BRA GRUND 158
11.1 ROGER UNDER LARARUTBILDNINGEN 158
11.2 ROGER SOM FARDIG LARARE 163
12 TESSAN: ELEVER BEHOVER VARIATION 173
12.1 TESSAN UNDER LARARUTBILDNINGEN 173
12.2 TESSAN SOM FARDIG LARARE 178
13 ERFARENHETER AV EGET LABORERANDE OCH NATURVETENSKAPLIGT ARBETSSATT
188
13.1 EGNA ERFARENHETER AV LABORATIONER . 188
13.2 UTBILDNINGENS TILLFTLLEN ATT ARBETA MED NATURVETENSKAPLIG METOD 189
13.3 ATT OMSATTA NATURVETENSKAPLIG METOD TILL ELEVERS UNDERSOKNINGAR
191 13.4 UTBILDNINGENS MOJIIGHETER ATT UTVECKLA KUNNANDE OM
NATURVETENSKAPLIG METOD 192
14 SAMMANFATTNING OCH DISKUSSION AV RESULT AT 193
14.1 HUR FORMULERAS OCH UTVECKLAS DEN EGNA ROLLEN SOM LARARE I
NATURVETENSKAPLIGA AMNEN? 193 14.2 UPPFATTNINGAR OM LABORATIONERS VSRDE
I UNDERVISNINGEN 196
14.3 UTFORMNING AV UNDERVISNINGEN 198
14.4 SAMMANFATTNING I ETT HANDLINGSLOGISKT PERSPEKTIV: 205
15 ALLMAN DISKUSSION 207
15.1 HANDLINGSLOGIK SOM ANALYSINSTRUMENT 207
15.2 IMPLIKATIONER FBR LARARUTBILDNINGEN I NATURVETENSKAPLIGA AMNEN 210
15.3SLUTORD.. 215
SUMMARY 216
RESEARCH FIELD 216
PURPOSE OF THE STUDY 220
METHODS AND SAMPLING 221
RESULTS 222
DISCUSSION 226
- 6-
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Lager-Nyqvist, Lotta |
| author_facet | Lager-Nyqvist, Lotta |
| author_role | aut |
| author_sort | Lager-Nyqvist, Lotta |
| author_variant | l l n lln |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV017196756 |
| classification_rvk | DN 7000 |
| ctrlnum | (OCoLC)53419894 (DE-599)BVBBV017196756 |
| discipline | Pädagogik |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01935nam a2200421 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV017196756</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20030625 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">030605s2003 d||| m||| 00||| swe d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">917346466X</subfield><subfield code="9">91-7346-466-X</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)53419894</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV017196756</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">swe</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DN 7000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19744:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Lager-Nyqvist, Lotta</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Att göra det man kan</subfield><subfield code="b">en longitudinell studie av hur sju lärarstudenter utvecklar sin undervisning och formar sin lärarroll i naturvetenskap</subfield><subfield code="c">Lotta Lager-Nyqvist</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Göteborg</subfield><subfield code="b">Acta Univ. Gothoburgensis</subfield><subfield code="c">2003</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">237 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Acta Universitatis Gothoburgensis : Göteborg studies in educational sciences</subfield><subfield code="v">195</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zugl.: Göteborg, Univ., Diss., 2003</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Naturwissenschaftlicher Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4041425-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lehrerbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035093-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Längsschnittuntersuchung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4034036-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Lehrerbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035093-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Naturwissenschaftlicher Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4041425-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Längsschnittuntersuchung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4034036-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Acta Universitatis Gothoburgensis</subfield><subfield code="v">Göteborg studies in educational sciences ; 195</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV000007224</subfield><subfield code="9">195</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">GBV Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=010363860&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-010363860</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| id | DE-604.BV017196756 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T19:14:52Z |
| institution | BVB |
| isbn | 917346466X |
| language | Swedish |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-010363860 |
| oclc_num | 53419894 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-19 DE-BY-UBM DE-29 |
| owner_facet | DE-19 DE-BY-UBM DE-29 |
| physical | 237 S. graph. Darst. |
| publishDate | 2003 |
| publishDateSearch | 2003 |
| publishDateSort | 2003 |
| publisher | Acta Univ. Gothoburgensis |
| record_format | marc |
| series | Acta Universitatis Gothoburgensis |
| series2 | Acta Universitatis Gothoburgensis : Göteborg studies in educational sciences |
| spelling | Lager-Nyqvist, Lotta Verfasser aut Att göra det man kan en longitudinell studie av hur sju lärarstudenter utvecklar sin undervisning och formar sin lärarroll i naturvetenskap Lotta Lager-Nyqvist Göteborg Acta Univ. Gothoburgensis 2003 237 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Acta Universitatis Gothoburgensis : Göteborg studies in educational sciences 195 Zugl.: Göteborg, Univ., Diss., 2003 Naturwissenschaftlicher Unterricht (DE-588)4041425-5 gnd rswk-swf Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd rswk-swf Längsschnittuntersuchung (DE-588)4034036-3 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 s Naturwissenschaftlicher Unterricht (DE-588)4041425-5 s Längsschnittuntersuchung (DE-588)4034036-3 s DE-604 Acta Universitatis Gothoburgensis Göteborg studies in educational sciences ; 195 (DE-604)BV000007224 195 GBV Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=010363860&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Lager-Nyqvist, Lotta Att göra det man kan en longitudinell studie av hur sju lärarstudenter utvecklar sin undervisning och formar sin lärarroll i naturvetenskap Acta Universitatis Gothoburgensis Naturwissenschaftlicher Unterricht (DE-588)4041425-5 gnd Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd Längsschnittuntersuchung (DE-588)4034036-3 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4041425-5 (DE-588)4035093-9 (DE-588)4034036-3 (DE-588)4113937-9 |
| title | Att göra det man kan en longitudinell studie av hur sju lärarstudenter utvecklar sin undervisning och formar sin lärarroll i naturvetenskap |
| title_auth | Att göra det man kan en longitudinell studie av hur sju lärarstudenter utvecklar sin undervisning och formar sin lärarroll i naturvetenskap |
| title_exact_search | Att göra det man kan en longitudinell studie av hur sju lärarstudenter utvecklar sin undervisning och formar sin lärarroll i naturvetenskap |
| title_full | Att göra det man kan en longitudinell studie av hur sju lärarstudenter utvecklar sin undervisning och formar sin lärarroll i naturvetenskap Lotta Lager-Nyqvist |
| title_fullStr | Att göra det man kan en longitudinell studie av hur sju lärarstudenter utvecklar sin undervisning och formar sin lärarroll i naturvetenskap Lotta Lager-Nyqvist |
| title_full_unstemmed | Att göra det man kan en longitudinell studie av hur sju lärarstudenter utvecklar sin undervisning och formar sin lärarroll i naturvetenskap Lotta Lager-Nyqvist |
| title_short | Att göra det man kan |
| title_sort | att gora det man kan en longitudinell studie av hur sju lararstudenter utvecklar sin undervisning och formar sin lararroll i naturvetenskap |
| title_sub | en longitudinell studie av hur sju lärarstudenter utvecklar sin undervisning och formar sin lärarroll i naturvetenskap |
| topic | Naturwissenschaftlicher Unterricht (DE-588)4041425-5 gnd Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd Längsschnittuntersuchung (DE-588)4034036-3 gnd |
| topic_facet | Naturwissenschaftlicher Unterricht Lehrerbildung Längsschnittuntersuchung Hochschulschrift |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=010363860&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| volume_link | (DE-604)BV000007224 |
| work_keys_str_mv | AT lagernyqvistlotta attgoradetmankanenlongitudinellstudieavhursjulararstudenterutvecklarsinundervisningochformarsinlararrollinaturvetenskap |