Pflegewissenschaft: 2 Lehr- und Arbeitsbuch zur Einführung in die Methoden der Pflegeforschung
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bern
Huber
2007
Bern Hogrefe 2007 |
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Programmbereich Pflege
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 336 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 9783456840499 3456840497 |
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Inhaltsverzeichnis
Teil 1: Grundlagen .
Kapitel 1: Wissenschaftstheoretische Positionen, Designs und Methoden in der
Pflegeforschung . 15
Hermann Brandenburg
1.1 Paradigmen und Pflegewissenschaft . 17
1.2 Wissenschaftstheoretische Positionen und Designs . 17
1.2.1 Wissenschaftstheoretische Positionen. 17
1.2.2 Designs . 19
1.3 Forschungsdesigns und Methoden in der Pflegeforschung . 22
Teil 2: Der Forschungsprozess . 27
Kapitel 2: Forschung und Forschungsprozess . 29
Eva-Maria Panfil
2.1 Pflegewissenschaft und Pflegeforschung . 30
2.1.1 Aufgaben von Pflegeforschung . 30
2.1.2 Forschung oder Projekt? . 31
2.1.3 Gegenstandsbereiche der Pflegeforschung . 31
2.2 Der Forschungsprozess . 32
2.2.1 Die Theoretische Phase . 32
2.2.2 Die Datenerhebungsphase . 37
2.2.3 Die Datenauswertungsphase. 38
2.2.4 Die Abschlussphase . 39
2.3 Wissenschaftliches Forschen . 40
Kapitel 3: Literaturrecherche. 43
Martina Borger, Peter Weschler, Eva-Maria Panfil
3.1 Informationen . 44
3.2 Suchorte . 44
3.3 Datenbanken. 44
3.3.1 CINAHL . 46
3.3.2 MedLine . 46
3.3.3 Cochrane Library. 46
3.3.4 Carelit. 47
3.3.5
3.3.6 Gerolit . 47
3.3.7 PSYNDEX . 47
3.3.8 REHADAT . 47
Inhaltsverzeichnis
3.3.9 DIMDI . 48
3.3.10 Virtueller Verbundkatalog Karlsruhe . 48
3.4 Suchworte . 49
3.4.1 Finden von Suchworten . 49
3.4.2 Trunkierung . 49
3.4.3 Boolesche Operatoren . 49
3.4.4 Begrenzungen der Trefferzahl (Limits) . 50
3.4.5 Systematische logische Verknüpfung . 50
3.4.6 Last
3.5 Quellenbeschaffung . 51
3.5.1 Zeitschriftenmagazine von Bibliotheken . 51
3.5.2 Onlinezeitschriften und-Verlage . 51
3.5.3 Subito. 52
3.5.4 Fernleihe . 52
3.6 Tiefe und Breite einer Literatursuche . 52
Kapitel 4: Naturalistische Designs. 55
Heleen
4.1 Naturalistische Designs . 56
4.1.1 Der Begriff «naturalistisch» . 56
4.1.2 Gegenüberstellung . 56
4.1.3 Spezifika von naturalistischen Designs . 57
4.2 Fallstudien . 60
4.3
4.4 Interpretierende Phänomenologie . 62
4.5 Ethnografie (Anneke de
4.6 Schlussbemerkung. 65
Kapitel 5: Quantitative Forschungsdesigns . 69
Eva-Maria Panfil, Herbert Mayer
5.1 Grundlegende Aspekte zum Verständnis der quantitativen Designs. 70
5.1.1 Variablen . 71
5.1.2 Skalenniveau . 71
5.1.3 Wahrscheinlichkeit. 72
5.1.4 Verzerrung und Kontrolle . 72
5.1.5 Hypothesen. 73
5.2 Formen von quantitativen Designs . 74
5.2.1 Fünf bzw, zwei Typen quantitativer Designs . 74
5.2.2 Zeitdimension von quantitativen Designs. 75
5.3 Deskriptives quantitatives Design. 76
5.4 Komparatives Design . 77
5.5 Korrelationelles Design . 78
5.6 Experimentelle und quasi-experimentelle Designs. 80
5.6.1 Kriterien von Experimenten und Quasi-Experimenten . 81
5.6.2 Unizentrische und multizentrische Studien. 83
5.6.3 Fehlerquellen in (quasi-) experimentellen Studien . 84
5.6.4 Kausale Aussagefähigkeit von Forschungsdesigns. 84
Inhaltsverzeichnis
Kapitel 6: Erhebungsmethoden . 87
Hermann Brandenburg, Herbert Mayer, Eva-Maria Panfil
6.1 Methoden können viel — aber nicht alles! . 88
6.2 Verschiedene Erhebungsmethoden in der Pflege . 88
6.2.1 Physiologische Messungen. 88
6.2.2 Beobachtung . 90
6.2.3 Befragung. 94
6.3 Datenerhebungsmethoden in qualitativen und quantitativen Designs . 101
Kapitel 7: Gütekriterien von Datenerhebungsmethoden . 105
Herbert Mayer, Hermann Brandenburg, Eva-Maria Panfil
7.1 Gütekriterien bei quantitativen Erhebungen . 106
7.1.1 Messen . 106
7.1.2 Die «Güte» von Messinstrumenten . 106
7.1.3 Sensitivität und Spezifität . 112
7.2 Gütekriterien bei qualitativen Erhebungen. 115
7.2.1 Grundpositionen der Geltungsbegründung . 115
7.2.2 Gütekriterien von Lincoln und
7.2.3 Zusammenfassung . 117
Kapitel 8: Stichprobenauswahl und Stichprobengröße . 119
Herbert Mayer
8.1 Grundgesamtheit und Stichprobe. 120
8.2 Systematische Fehler in der Stichprobenziehung und deren Konsequenzen . 121
8.3 Stichprobenauswahl . 123
8.3.1 Zufallsauswahl (bzw. zufällige Zuordnung) . 123
8.3.2 Gesteuerte oder bewusste Auswahlverfahren . 127
8.4 Stichprobengröße . 130
Kapitel 9: Naturalistische Analyse . 133
Heleen
9.1 Naturalistische Analyse . 134
9.1.1 Drei Hauptkomponenten der Datenanalyse . 134
9.1.2 Computer Software . 135
9.2 Analyse von Fallstudien . 136
9.3 Analyse von
9.4 Analyse von Studien mit interpretierender Phänomenologie . 139
9.5 Analyse von ethnografischen Studien (Anneke de
Kapitel 10: Quantitative Analyse . 145
Herbert Mayer, Eva-Maria Panfil
10.1 Grundlagen . 146
10.2 Beschreibende Statistik . 146
10.2.1 Ordnen der Daten . 146
О
10.2.2 Zusammenfassen der Daten . 148
10.2.3 Zusammenhänge aufzeigen . 151
10.3 Schließende Statistik. 155
10.3.1 Konfidenzgrenzen . 155
10.3.2 Das Grundprinzip statistischer Tests . 157
10.3.3 Fallzahlschätzung (Poweranalyse) . 158
10.3.4 Ein- und zweiseitige Tests . 159
10.3.5 Multiples Testen . 160
10.3.6 Spezielle Testverfahren . 160
10.3.7 Zusammenfassung . 161
Kapitel 11: Pflegeforschungsethik . 165
Martin W. Schnell
11.1 Ethik und Wahrheit . 166
11.2 Pflegeforschungsethik . 167
11.3 Forschungsethik und Vulnerabilität. 167
11.3.1 Vulnerabilitätsbestimmung . 168
11.3.2 Menschenwürde und Menschenrechte . 169
11.3.3 Forschungsethisches Verhalten und informierte Zustimmung
11.4 Forschungsethische Prinzipien . 170
11.4.1 Zusammenfassung: der Kern der Forschungsethik . 172
11.5 Prüfung durch Ethikkommissionen. 172
11.5.1 Nachvollzug der Vulnerabilitätsprüfung und vorausgehende Beratung . 173
Teil 3:
Kapitel 12: Analyse von Forschungsstudien . 179
Eva-Maria Panfil
12.1 Gründe für das kritische Lesen von Studien . 180
12.2 Kritische Analyse und Bewertung von Studien . 180
12.2.1 Designvalidität . 180
12.2.2 Nachvollziehbarkeit . 181
12.2.3 Replizierbarkeit. 181
12.3 Fünf Goldene Regeln für die kritische Analyse von Forschungsberichten. 181
12.4 Kriterien zur Analyse und Bewertung von Studien . 183
12.4.1 Allgemeine Kriterien . 183
12.4.2 Spezifika für ausgewählte Designs . 183
Kapitel 13: Analyse von qualitativen Studien . 187
Hermann Brandenburg
13.1 Das Beispiel der qualitativen Inhaltsanalyse . 188
13.2 Das Beispiel der Phänomenologie. 194
13.3 Das Beispiel der
Inhaltsverzeichnis
Kapitel 14: Analyse von quantitativen Studien . 207
Eva-Maria Panfil
14.1 Beispiel einer deskriptiven quantitativen Studie . 208
14.2 Beispiel einer
14.3 Beispiel einer experimentellen Studie. 219
Teil 4: Theorie-Praxis-Transfer . 227
Kapitel 15: Pflegewissenschaft zwischen Theorie und Praxis. 229
Hermann Brandenburg
15.1 Der Beitrag der Pflegewissenschaft zur Praxis . 230
15.2 Das Verhältnis von Theorie und Praxis in der Pflegewissenschaft . 232
15.3 Ein Modell zur Umsetzung von evidenzbasiertem Wissen in der Pflege. 236
15.4 Forschungsbasierte Protokolle - eine Möglichkeit der Nutzung von
Forschungsbefunden für die Pflege . 239
15.5 Die Grenzen von Wissenschaft und Forschung in der Pflege. 243
Anhang . 247
Studien . 249
Zeitschriften . 301
Lösungen der Aufgaben . 307
Autorinnen und Autoren . 315
Die wichtigsten Internetadressen . 320
Glossar . 321
Stichwortverzeichnis. 331 |
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