Psychologie der Vernehmung: die Befragung von Tatverdächtigen, Zeugen und Opfern
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , |
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Format: | Buch |
Sprache: | German English |
Veröffentlicht: |
Bern [u.a.]
Huber
2003
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schriftenreihe: | Forensisch-psychologische Praxis
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Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
Beschreibung: | 237 S. |
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adam_text | Inhalt
Geleitwort zur deutschen Ausgabe........................... 7
Vorwort.......................................... 8
1 Einführung: Die Bedeutung der polizeilichen Vernehmung...........11
2 Das menschliche Gedächtnis............................21
3 Das kognitive Interview...............................43
4 Gesprächsmanagement...............................65
5 Was geschieht in polizeilichen Vernehmungen?..................83
6 Falschaussagen...................................101
7 Vernehmung besonders beeinflussbarer Personengruppen..........123
8 Vernehmung von Kindern ............................141
9 Vernehmungstraining...............................165
10 Schlussfolgerungen und Ausblick ........................195
Literatur.........................................207
Register.........................................233
Es kann nicht darum gehen, Verdächtige und Zeugen einzuschüchtern, damit
sie «endlich die Wahrheit» sagen. Das Ziel ist immer, möglichst präzise und
detaillierte Informationen aus möglichst vielen Quellen zu bekommen.
Doch wie kann das gelingen, wenn Tatverdächtige schweigen oder sich in
Widersprüche verwickeln, Zeugen sich nur schlecht an Einzelheiten erinnern
und die Opfer sich nicht alles noch einmal vor Augen führen wollen?
Die Autoren fassen zusammen, was man heute über die effektivsten Methoden
der polizeilichen Vernehmung und Befragung weiß. Es werden in knapper
Form hilfreiche Informationen über das Funktionieren des menschlichen
Gedächtnisses, über Gesprächsführung, über den Umgang mit offenkundigen
Falschaussagen vermittelt. Ein eigentliches Vernehmungstraining wird vorge¬
schlagen und beschrieben. Spezielle Kapitel befassen sich mit der Anhörung
von Kindern und der Befragung anderer stark beeinflussbarer Personen¬
gruppen.
Auf dieser Grundlage werden Leitlinien für die polizeiliche Vernehmung aus¬
gearbeitet, die inzwischen internationale Gültigkeit beanspruchen dürfen. Der
Leser profitiert zudem von der reichen Praxiserfahrung, welche die Autoren
nicht nur in England, sondern auch in den USA und in Deutschland erworben
haben.
Interessenten: Psychologen, Psychiater und Juristen im forensischen Bereich;
Angehörige der Untersuchungsbehörden, v.a. Polizeibeamte, Sozialarbeiter
und Sozialpädagogen.
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