Neue Einführung in die Literaturwissenschaft: aktive, analytische und produktive Einübung in Literatur und den Umgang mit ihr ; ein systematischer Kurs ; (für die Hochschule, für Schulen, zum Selbststudium)
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider-Verl. Hohengehren
2003
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
0 Vorwort 1
1 Lyrik 7
1.1 Die Grundstruktur der Lyrik und der freie Vers 7
1.1.1 Die Grundstruktur der Lyrik 7
AI: Was unterscheidet ein Gedicht von seiner Prosafas¬
sung? Was macht allgemein ein Gedicht zu einem Ge¬
dicht? (Storm) 8
A2: Schreiben Sie selbst ein Gedicht nach einem der fol¬
genden Muster. Was macht Ihren Text zu einem Ge¬
dicht? (Sora, Jösö, Artmann; Kunert) 13
1.1.2 Der freie Vers 18
A3: Der freie Vers 1: Die visuelle Funktion der Versanord¬
nung (Bienek, Fried) 18
A4: Der freie Vers 2: Die phonologische Funktion der
Versanordnung (Fried, Flemming) 21
A5: Der freie Vers 3: Die semantische Funktion der Vers¬
anordnung (Domin, Fried) 24
1.2 Zum phonologischen Bereich der Lyrik: Der Reim 27
A6: Erste Erfahrungen mit dem Reim 1: Der Sinngehalt
des Reims (Schwitters, Klee) 29
A7: Erste Erfahrungen mit dem Reim 2: Ein Reimver¬
gleich (Brun, Goethe) 32
A8: Versuch zur Funktion und Leistung der Reimstellun¬
gen (Trakl) 38
A9: Reimspiel: Reihumgedicht (Heine) 40
1.3 Zum semantischen Bereich der Lyrik: Die Metapher 40
A10: Eigene Erfahrungen mit Metaphern machen:
Der Metaphern-Baukasten 41
All: Eigene Erfahrungen mit Synästhesien und ihrem Le¬
serbezugmachen: Der Synästhesien-Baukasten . . 50
A12: Interpretieren einer weiter ausgeführten Metapher
(Rilke) 52
1.4 Zum syntaktischen Bereich der Lyrik: Enjambement und harte
Fügung 53
1.4.1 Das Enjambement 54
A13: Zur Erkundung des Enjambements 1: Erwartungen
(Born, Kirsch) 54
A14: Zur Erprobung des Enjambements: Umwandeln ei¬
nes Prosagedichts und einer Prosastelle in freie Verse
mit Enjambements (Kirsch, Handke) 57
1.4.2 Die harte Fügung 59
A15: Im Gedenken an Hölderlin: Umwandlung einer Pro¬
sastelle aus dem „Hyperion in freie Verse mit harter
Fügung 66
A16: Interpretation eines Bobrowski-Gedichts durch
aktiven Umgang mit seinem Satzbau 69
1.5 Zum textuellen Bereich der Lyrik: Der Verstext, das Sonett . . 72
1.5.1 DerVerstext 72
A17: Rekonstruktion eines Verstextes: Zeilenpuzzle mit ei¬
nem Liebesgedicht Heines 73
A18: Konstruktion eines Verstextes: Zeilenpuzzle mit ei¬
nem Gedicht Ingeborg Bachmanns 76
1.5.2 Das Sonett 78
A19: Erkundung der äußeren Form des Sonetts: Arbeit an
Sonetten Mörikes und Trakls 80
A20: Erkundung der inneren Form des Sonetts: Arbeit an
einem Sonett Goethes 83
A21: Versuche mit eigenem Sonettieren (Goethe, Gern-
hardt) 87
2 Erzählen 89
2.1 Die Fiktionalität des Erzählens und das fiktionale Erkenntnissy¬
stem der Erzählsituationen 89
2.1.1 Die Fiktionalität des Erzählens 89
A22: Literarisches Ratespiel: Biografie - Autobiografie -
Roman? Sachtext oder Fiktion? (Th. Mann, Hesse,
M.Walser) 89
2.1.2 Das fiktionale Erkenntnissystem der
Erzählsituationen 97
A23: Die Er- und Ich-Erzählform und die drei Erzählsitua¬
tionen: Erzählprobleme mit dem Kaffeetrinken . . 97
2.2 Das fiktionale Kommunikationssystem des Erzählens: Erzähler -
Erzählgeschehen - Leser 109
2.2.1 Textinterner Erzähler und textinterner Leser 109
A24: Der textinterne Erzähler, der textinterne Leser (Th.
Mann, Sterne) 109
2.2.2 Das fiktionale Kommunikationssystem von textinternem
Erzähler - Erzählgeschehen - textinternem Leser .... 114
A25: Das fiktionale Kommunikationssystem des Erzählens
und seine Leistung: Empfindsame Leserlenkung - fa¬
schistisch-ideologische Lesermanipulation (Goethe,
Wittek) 114
A26: Das zerspielte fiktionale Kommunikationssystem:
Ein erzählkritischer Blick auf die DDR (Braun) . . 124
2.3 Das fiktionale Zeitensystem des Erzählens: Erzähldauer, Erzähl¬
folge - subjektive Zeit 128
A27: Das fiktionale Zeitensystem des Erzählens 1: Die Er¬
zähldauer (Lessing, Fielding, Sterne) 128
A28: Das fiktionale Zeitensystem des Erzählens 2: Die Er¬
zählfolge (Frisch) 134
A29: Abstrakte Uhrenzeit und konkrete eigene Zeit: Sub¬
jektive Zeit und fiktionales Erzählen (Faulkner) . . 139
2.4 Das fiktionale Redesystem des Erzählens: Erzählerrede - Figu¬
renrede 143
A30: Vorübung: Erzählerrede-Figurenrede (Brecht) . . 143
A31: Die wichtigsten Redeformen des Erzählens in einem
Text versammelt (Fontane) 144
A32: Eigene Erprobung der Redeformen des Erzählens
(Hohler) 155
2.5 Moderne Formen des Erzählens 158
2.5.1 Die Dekonstruktion der Erzählfigur 160
A33: Zur Dekonstruktion der Erzählfigur: Gespaltenheit
der Erzählfigur (Kunert) 163
2.5.2 Die Dekonstruktion des Erzählgeschehens 166
A34: Zur Dekonstruktion des Erzählgeschehens: Uner¬
wartetes Erzählende (Kafka) 170
2.5.3 Die Dekonstruktion des fiktionalen Erzählens 171
2.5.3.1 Die Dekonstruktion des fiktionalen Erzählers 172
A35: Zur Dekonstruktion fiktionalen Erzählens 1: Die De¬
konstruktion des Erzählers in multiperspektivischem
Erzählen (Akutagawa, Bichsel) 173
2.5.3.2 Die Dekonstruktion der Fiktionalität des Erzählens . . 176
A36: Zur Dekonstruktion fiktionalen Erzählens 2: Die De¬
konstruktion der Fiktionalität in der Textcollage
(Döblin) 178
3 Drama 181
3.1 Einige Hauptmerkmale des neuzeitlichen Dramas 183
3.1.1 Hauptmerkmale des Dramas: Haupttext und Nebentext,
Dialog und Monolog, epische Formen 183
A37: Erste Erkundung des Dramas: Haupttext und Neben¬
text (Brecht) 183
A38: Weitere Erkundung des Dramas 1: Einfache Um¬
wandlung eines Erzähltextes in dramatische Form
(der Dialog) (Weiss) 186
A39: Weitere Erkundung des Dramas 2: Etwas schwierige¬
re Umwandlung eines Erzähltextes in dramatische
Form (Dialog und Monolog - epische Formen)
(Weiss) 189
3.1.2 Grundzüge des fiktionalen Personensystems
des Dramas 192
3.1.2.1 Die Gegenwärtigkeit des Dramas 193
3.1.2.2 Die ausschließliche Sprachlichkeit des Dramas . . 193
3.1.2.3 Die Subjektivität des neuzeitlichen Dramas .... 195
3.2 Die Grundform des neuzeitlichen Dramas bei Lessing - die Ge¬
genform des epischen Theaters bei Brecht 196
3.2.1 Die Grundform des neuzeitlichen Dramas bei Lessing . . 197
A40: Lessings Dramentheorie des neuzeitlichen Dramas
(„Hamburgische Dramaturgie ) 197
A41: Lessings Realisierung seiner Dramentheorie in
„Emilia Galotti 203
3.2.2 Brechts episches Theater als Gegenform des neuzeitlichen
Dramas 207
A42: Brechts episches Theater 1: Vergleich der ursprüngli¬
chen mit einer umgearbeiteten Sequenz aus „Mutter
Courage - die Figurengestaltung 207
A43: Brechts episches Theater 2: Techniken und
Theorie 212
3.3 Das neuzeitliche Drama: Seine Strukturmerkmale Raum, Zeit,
Handlung, Figuren und seine Formtypen der geschlossenen und
der offenen Form 220
3.3.1 Die geschlossene Form des Dramas und seine Struktur¬
merkmale nach Gottsched und bei Goethe 220
A44: Gottscheds Regeln der drei Einheiten und der Ein¬
heitlichkeit der Charaktere 220
A45: Erarbeitung der Strukturmerkmale des geschlosse¬
nen Dramas an Goethes „Iphigenie 225
3.3.2 Die offene Form des Dramas und seine Strukturmerkmale
bei Büchner 237
A46: Erarbeitung der Strukturmerkmale des offenen Dra¬
mas an Büchners „Woyzeck 237
3.4 Die Figurenrede des neuzeitlichen und des modernen Dramas:
Der Dialog 248
A47: Dialoge mit symmetrischer und mit situationsbeding¬
ter asymmetrischer Kommunikation: Diskurs und
Verhör (Schiller und Shaw) 250
A48: Dialoge mit partnerbedingter asymmetrischer
Kommunikation: Absichtliches Missverstehen
(Frisch) 257
A49: Dialoge mit sprachlich beeinträchtigter Kommunika¬
tion: Defizitäre Sprache (Kroetz) 260
3.5 Die Dekonstruktion der Formen des neuzeitlichen Dramas im
modernen Drama 262
3.5.1 Zur Dekonstruktion der dramatischen Figur 263
A50: Dramatische Figuren als personale Abstracta
(Beckett) 266
3.5.2 Zur Dekonstruktion der dramatischen Handlung 270
A 51: Dramatische Handlung in Varianten (Frisch) .... 271
3.5.3 Zur Dekonstruktion der dramatischen Sprache 276
A52: Dramatisches Sprechen in indirekter
Rede(Jandl) 277
4 Methodische Hinweise und Anregungen 283
4.1 Methodische Hinweise und Anregungen für die Hochschule . . 283
4.2 Methodische Hinweise und Anregungen für Schulen 289
4.3 Methodische Hinweise und Anregungen für das
Selbststudium 291
5 Anmerkungen 292
6 Literaturverzeichnis 303
7 Register 316
7.1 Personenregister 316
7.2 Sachregister 322
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