Methoden-Seminar Fachgymnasium:
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| Format: | Tagungsbericht Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
[Kronshagen]
IPTS
2002
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| Schriftenreihe: | IPTS-Arbeitspapiere zur Unterrichtsfachberatung
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INHALTSVERZEICHNIS
SEITE
1
VORWORT
1
2
ERFAHRUNGEN
UND
ERKENNTNISSE
AUS
DER
DURCHFUEHRUNG
DES
METHODENSEMINARS
3
3
ERSTE
SEMINAREINHEIT
SCHWERPUNKTE:
INTERAKTION,
LERNTHEORIE,
LERNORGANISATION
3.1
ABLAUFPLAN
L.TAG/
2.TAG
4
3.2
KENNENLERNUEBUNG
YYSTECKBRIEF
4
6
3.3
UEBUNG
YYWIE
KANN
ICH
ERFOLGREICH
LERNEN
UND
ARBEITEN
"
8
3.4
ANKOMMUEBUNGEN
2.TAG
YYMARKTPLATZ
"
/YY4-ECKEN-GESPRAECH
"
13
3.5
KURZVORTRAG
YYGEHIRNGERECHTES
LERNEN
"
15
3.6
FOLIEN
YYFUNKTION
DER
GEHIRNHAELFTEN
"
;
YYWEGE
INS
GEDAECHTNIS
"
17
3.7
ARBEITSBLATT
YYWISSENSNETZ
"
19
.
3.8
ARBEITSANLEITUNG
YYLERNTYPENTEST
-
LEMKANAELE
ENTDECKEN
"
20
3.8
RECHENBOX
23
3.9
ARBEITSBLATT
,
AUSWERTUNGSBOGEN
"
24
3.10
ARBEITSBLATT
YYLERNTYPENTEST
"
25
3.11
INFORMATION
YYLERNTYPEN
"
27
3.12
VORTRAG
YYLERNORGANISATION
"
28
3.13
UEBUNG
YYMIND-MAP
"
30
3.14
ARBEITSBLATT
YYWOCHENPLAN
"
32
3.15
SEMINARAUSWERTUNG
YYZIELSCHEIBE
"
33
3.16
WAHMEHMUNGSUEBUNGEN
34
3.17
ENTSPANNUNGS
UND
KONZENTRATIONSUEBUNGEN
36
3.18
REFLEXION
DER
LEHRKRAEFTE
YYSTUMMES
SCHREIBGESPRAECH
"
38
4
ZWEITE
SEMINAREINHEIT
SCHWERPUNKTE:
ARBEITSTECHNIKEN,
INFORMATIONSSUCHE,
REFERATE,
PRAESENTATION,
KLAUSURVORBEREITUNG
4.1
ABLAUFPLAN
3.TAG/4.TAG
39
4.2
LITERATURRECHERCHE
BIBLIOTHEK
40
4.3
FRAGENKATALOG,
AUFGABENBLAETTER
41
4.4
TIPPS
ZUR
ARBEIT
MIT
BIBLIOTHEKEN
UND
ANDEREN
INFORMATIONSQUELLEN
46
4.5
ABLAUFBESCHREIBUNG
LITERATURRECHERCHE,
INTEMETRECHERCHE
48
4.6
INFORMATION
YYORIENTIEREN
IM
INTERNET
"
51
4.7
TIPPS
ZUR
RECHERCHE
IM
INTERNET
52
4.8
ARBEITSBLATT
YY5-SCHRITT-LESEMETHODE
"
53
4.9
ANWEISUNG
YYHOERERZAEHLUNG
"
54
4.10
INFORMATION
YYLEMKARTEI
"
55
4.11
KURZVORTRAG
YYVOM
REZEPTIVEN
ZUM
AKTIVEN
LERNEN
"
57
4.12
ZITIERREGELN
FUER
ELEKTRONISCHE
PUBLIKATIONEN
60
4.13
INFORMATION
YYARBEITSSCHRITTE
ZUR
AUSARBEITUNG
EINES
REFERATES
"
61
4.14
INFORMATION
YYTIPPS
FUER
DEN
VORTRAG
"
63
4.15
ARBEITSAUFTRAG
YYPRAESENTATIONSTECHNIKEN
"
64
4.16
INFORMATION
YYKRITERIEN
ZUR
BEURTEILUNG
VON
PRAESENTATIONEN
"
65
4.17
ARBEITSBLATT
YYBEURTEILUNG
EINER
PRAESENTATION"
66
4.18
INFORMATION
YYKOPFSTANDTECHNIK
"
67
4.19
UEBUNG
YYKLAUSURVORBEREITUNG
MIT
DER
KOPFSTANDTECHNIK
"
68
4.20
INFORMATION
YYSPIELREGELN
FUER
KREATIVE
GRUPPEN
"
69
4.21
INFORMATION
YYVERBOTENE
KILLERPHRASEN
"
70
4.22
ARBEITSBLATT
YYCHECKLISTE
KLAUSUR
UND
PRUEFUNGSVORBEREITUNG
"
71
4.23
SEMINARAUSWERTUNG
SCHUELER
72
4.24
REFLEXION
DER
LEHRKRAEFTE
YYBRIEF
AN
MICH
"
73
5
DRITTE
SEMINAREINHEIT
SCHWERPUNKTE:
TEAMFAEHIGKEIT,
TEAMUEBUNGEN
5.1
EINLADUNG
ZUM
SEMINAR
(PLAKAT)
74
5.2
ABLAUFPLAN
5.
TAG
/
6.
TAG
75
5.3
ZEITUNGSAUSSCHNITTE
ZUM
THEMA
TEAMARBEIT
77
5.4
UEBUNG
YYWAS
IST
EIN
GUTES
TEAM
"
85
5.5
NASA-UEBUNG
91
5.6
UEBUNG
YY
SPIELREGELN
FUER
DIE
ZUSAMMENARBEIT
IN
DER
GRUPPE
"
97
5.7
TEAMUEBUNG
YYPERSONEN
AM
TISCH
"
98
5.8
INFORMATION
YYTEAMENTWICKLUNGSUHR"
101
5.9
TEAMUEBUNG
YYPROJEKTPLANUNG
"
102
5.10
UEBUNG
YYBEWERTUNG
VON
TEAMLEISTUNGEN"
103
5.11
FACHLICHE
REFLEXION
YYSTRUKTURLEGETECHNIK"
105
5.12
REFLEXION
DER
LEHRKRAEFTE
YYSUBJEKTIVES
ERLEBNISPROTOKOLL
"
109
6
ANHANG
6.1
LITERATURANGABEN
113
6.2
ANSPRECHPARTNER
114 |
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