Training Gedichtinterpretation Sekundarstufe II:
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Stuttgart [u.a.]
Klett
2002
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Ausgabe: | 9. Aufl. |
Schlagworte: | |
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Beschreibung: | 136 S. graph. Darst. Lösungsh. (21 S.) |
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Zu diesem Buch...................................................... 4
1. Zu den Schwierigkeiten bei der Gedichtinterpretation...................... 5
Wie bekomme ich Zugang zu einem Gedicht? ............................. 7
Welche Gesichtspunkte sind notwendig für die Untersuchung von Gedichten? .... 12
Wann ist die Interpretation gelungen?.................................... 15
2. Analyse einzelner Gedichte unter Teilaspekten ........................... 17
Thema und Motiv.................................................... 17
Struktur- und Kompositionsprinzipien.................................... 27
Das lyrische Bild.................................................... 37
Metrum und Rhythmus............................................... 57
Klangform......................................................... 69
Feste Vers- und Gedichtformen......................................... 78
Wortarten und Satzformen............................................. 88
Das lyrische Ich-Selbstverständnis und Weltverständnis.................... 95
3. Die schriftliche Darstellung........................................... 104
Aufgabentyp: Interpretation eines Gedichtes.............................. 104
Alternative Vorschläge für die Ausarbeitung............................... 110
Aufgabentyp: Vergleich zweier motivgleicher Gedichte....................... 116
Aufgabentyp: Vergleich dreier motivgleicher Gedichte....................... 124
Literaturhinweise..................................................... 130
Textrechte.......................................................... 131
Autorenverzeichnis................................................... 133
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