Teaching content to all: evidence-based inclusive practices in middle and secondary schools
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Boston [u.a.] Pearson Allyn and Bacon 2004
Schlagworte:
Beschreibung:Includes bibliographical references and index
Beschreibung:XIX, 380 S. graph. Darst.
ISBN:0205392245

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