Fremdsein in Europa: Unterrichtsbeispiele aus der Schulpraxis
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Norderstedt
Fischer
2002
Leipzig Leipziger Univ.-Verl. |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 212 S. Ill., graph. Darst. : 21 cm, 300 gr. |
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INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
.
S.7
I.
THEORETISCH-KONZEPTIONELLE
UEBERLEGUNGEN
1.
PROBLEMANZEIGE
ODER
KATEGORIALBESTIMMUNG:
EUROPA,
BILDUNG,
KULTUR
UND
INTERKULTURELLE
ERZIEHUNG
.
S.
11
EUROPA
ALS
VIELSCHICHTIG-PROBLEMATISCHE
SYNTHESE
WELTANSCHAULICH
DIVERGENTER
TRADITIONEN
/
EUROPA
ALS
BILDUNGSPROBLEM
/KULTUR
UND
INTER-KULTURALITAT
ALS
BEZUGSGROESSEN
INTERKULTURELLER
ERZIEHUNG
/
IN
TERKULTURELLE
ERZIEHUNG
UND
DIFFERENZ/
INTERKULTURELLE
ERZIEHUNG
UND
SCHULE
2.
MEHRPERSPEKTIVISCHER
UNTERRICHT
UND
DIALOGISCHE
ERZIEHUNG
ALS
EINE
REALISIERUNGSFORM
DER
EUROPAEISCHEN
DIMENSION
IM
UNTERRICHT
.
S.30
MEHRPERSPEKTIVISCHER
UNTERRICHT
ALS
GEGENSTAND
DER
DIDAKTIK
/
MEHRPERSPEKTIVISCHER
UNTERRICHT
UND
DIALOGISCHE
ERZIEHUNG
/
FAE
CHERUEBERGREIFENDES
LERNEN
IM
KONTEXT
VON
MEHRPERSPEKTIVITAET
UND
DIALOGISCHER
ERZIEHUNG
/
EIN
ERSTER
VERSUCH
ZUR
KLASSIFIZIERUNG
DER
EIGENEN
UNTERRICHTSBEISPIELE
II.
BEISPIELE
AUS
DER
UNTERRICHTSPRAXIS
1.
INTEGRATION
UND
AKZEPTANZ
ANDERER:
EINE
UNTERRICHTSREIHE
IM
FACH
HEIMAT-UND
SACHKUNDE
DER
KLASSE
4
EINER
GRUNDSCHULE
.
S.51
(UNTER
MITARBEIT
VON
GRIT
RODE
UND
KARIN
SOMMER)
2.
PORTRAETS
UND
SELBSTPORTRAETS
IM
WANDEL
EUROPAEISCHER
KUNST:
EINE
UNTERRICHTSREIHE
IM
FACH
KUNSTERZIEHUNG
DER
KLASSE
4
EINER
GRUNDSCHULE
.
S.79
(UNTER
MITARBEIT
VON
UTA
KNYRIEM
UND
DR.
ULRIKE
ROTHER
)
3.
ENTSTEHUNG
UND
AUSBREITUNG
DES
ISLAM:
EINE
FAECHERUEBERGREIFENDE
UNTERRICHTSREIHE
IN
DEN
FAECHERN
GESCHICHTE
UND
DEUTSCH
DER
6.
KLASSE
EINER
REGELSCHULE
.
S.114
(UNTER
MITARBEIT
VON
HEIKE
BODEWALD)
4.
EUROPAEISCHE
INTEGRATION:
EINE
UNTERRICHTSREIHE
IM
FACH
SOZIALKUNDE
DER
KLASSE
10
EINER
REGELSCHULE
.
S.153
(UNTER
MITARBEIT
VON
CHRISTINE
ABRAHAM)
ANHANG:
1.
MARTINA
ROLAND:
BERICHT
AUS
EINEM
COMENIUS-I-PROJEKT
DER
PARTNERSCHULE
.
S.189
2.
ANGELIKA
FOURNES:
,LANGUAGE
AWARENESS
1
ALS
,
COVER
TERM
'
FUER
INTERKULTURALITAET
UND
DIALOG
.
S.197
(UNTER
MITARBEIT
VON
PETRA
BOHN) |
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