Hyper-Text-Linguistik: TAH: Ein textlinguistisches Analysemodell für Hypertexte ; theoretisch und praktisch exemplifiziert am Problemfeld der typisierten Links von Hypertexten im World Wide Web
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
Utz
2003
|
| Schriftenreihe: | Mensch - Maschine - Kommunikation
|
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| Beschreibung: | XXV, 249 S. Ill., graph. Darst. |
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KOMPAKTES
INHALTSVERZEICHNIS
PROLOG:
EINE
BESTANDSAUFNAHME.
.
1
1
AUSGANGSTAGE
.
1
2
ANGABEN
ZUM
CORPUS
.6
3
ANGABEN
ZUR
LITERATURLAGE
.
10
TEIL
A:
HYPERTEXT
ALS
UNTERSUCHUNGSGEGENSTAND
_
13
4
HYPERTEXT:
EIN
HISTORISCHER
ABRISS
.
14
S
TEXT,
E-TEXT,
HYPERTEXT
UND
HYPERTEXT-NETZ
.
20
6
KOMPONENTEN
EINES
HYPERTEXTES
.
24
7
ZUSAMMENFASSUNG:
HYPERTEXTE
IM
WWW
.
45
TEIL
B:
EIN
TEXTLINGUISTISCHES
ANALYSEMODELL
FUER
HYPERTEXTE
(TAH)
.46
8
TEXTDEFINITIONEN
.
47
9
TEXTUAIITAETSKRITERIEN
.
54
10
DIMENSIONEN
EINER
TEXTLINGUISTISCHEN
ANALYSE
.
74
11
PARATEXTUELLE
ELEMENTE
.
82
12
MAKROSTRUKTUR
UND
MAKROSTRUKTURANALYSE
.
86
13
REFERENZSTRUKTUR
UND
REFERENTIELLE
BEWEGUNG
.
92
14
ZUSAMMENFASSUNG:
DAS
ANALYSEMODELL
TAH.
.
100
TEIL
C:
FALLBEISPIEL
-
TYPISIERTE
LINKS
_
.
108
15
TECHNISCHE
VORAUSSETZUNGEN:
LINKS
IM
WWW
.
110
16
VOKABULARIEN
TYPISIERTER
LINKS
.
138
17
ANALYSE
DES
CORPUS'
MIT
HILFE
VON
TAH
.
176
EPILOG:
EINSATZMOEGLICHKEITEN
DES
TAH
.
230
ANHANG:
LITERATUR
UND
VERZEICHNISSE
.
233
A
GLOSSAR
.
234
B
FRAGEBOGEN
DER
PILOTSTUDIE
.
238
C
CORPUSVERZEICHNIS
.
239
D
LITERATURVERZEICHNIS
.
240
KOMPLETTES
INHALTSVERZEICHNIS
PROLOG:
EINE
BESTANDSAUFNAHME.
_
.
_
.
1
1
AUSGANGSLAGE.
.
1
1.1
TEXTLINGUISTISCHE
MOTIVATION
.
1
1.2
PROBLEMSTELLUNG
.
2
1
.3
VORGEHENSWEISE
.
3
1.4
EINSCHRAENKUNGEN
.
4
1.5
ZIELGRUPPE
.
5
2
ANGABEN
ZUM
CORPUS
.6
2.1
WWW
ALS
TECHNISCHE
PLATTFORM
.
6
2.2
INFORMATIONSTEXTE
ALS
PRIMAERE
TEXTSORTE
.
6
2.3
DIE
TEXTE
DES
CORPUS
'
.
8
3
ANGABEN
ZUR
LITERATURLAGE
.
10
3.1
LITERATUR
ZU
HYPERTEXT
.
10
3.2
LITERATUR
ZUR
TEXTLINGUISTIK
.
12
3.3
LITERATUR
ZU
TEXTLINGUISTIK
UND
HYPERTEXT
.
12
TEIL
A:
HYPERTEXT
ALS
UNTERSUCHUNGSGEGENSTAND.
13
4
HYPERTEXT:
EIN
HISTORISCHER
ABRISS
.
14
4.1
DIE
PIONIERE:
BUSH,
NELSON
UND
ENGELBART
.
14
4.2
DER
DURCHBRUCH:
BERNERS-LEE
UND
DAS
WWW
.
17
5
TEXT,
E-TEXT,
HYPERTEXT
UND
HYPERTEXT-NETZ
.
20
5.1
ABGRENZUNG
TEXT
VS.
TEILTEXT,
HYPERTEXT
VS.
KNOTEN
.
20
5.2
ABGRENZUNG
E-TEXT,
HYPERTEXT
UND
HYPERTEXT-NETZ
.
22
6
KOMPONENTEN
EINES
HYPERTEXTES
.
24
6.1
ALLGEMEIN
.
24
6.2
KOMPONENTE
I:
KNOTEN
.
24
6.2.1
STRUKTUR
.
25
6.2.2
INHALT
UND
GROESSE
.
26
6.2.3
DARSTELLUNGSFORM
.
27
6.2.4
KNOTEN-TYPEN
.
27
6.3
KOMPONENTE
II:
LINKS
.
28
6.3.1
ALLGEMEINE
EIGENSCHAFTEN
.
29
6.3.2
FORMALE
UNTERSCHEIDUNGSMOEGLICHKEITEN
.
30
6.3.3
INHALTLICHE
UNTERSCHEIDUNGSMOEGLICHKEITEN
.
32
6.3.4
UNTERSCHEIDUNG
NACH
DEM
TRAVESIERUNGSVERHALTEN
.
33
6.3.5
KRITIK
DER
LINK-TYPOLOGIE
.
34
6.4
NAVIGATIONS
UND
ORIENTIERUNGSKOMPONENTEN
.
35
6.4.1
TEXTSEQUENZIERUNG,
NAVIGATION
UND
BROWSING
.
35
6.4.2
ORIENTIERUNGSPROBLEME
UND
KOGNITIVE
MEHRBELASTUNG
.
36
6.4.3
TRADITIONELLE
ORIENTIERUNGSHILFEN
.
38
6.4.4
VERZEICHNISSE
.
39
6.4.5
METAINFORMATIONEN
.
39
6.4.6
TYPOGRAPHISCHE
AUSZEICHNUNGEN
.
40
6.4.7
HYPERTEXT-SPEZIFISCHE
ORIENTIERUNGS
UND
NAVIGATIONSHILFEN
.
40
6.4.8
BROWSER-SOFTWARE
.
40
6.4.9
BACKTRACKING,
HISTORIE,
BOOKMARKS
.
42
6.4.10
GRAPHISCHE
UEBERSICHTEN
.
43
6.4.11
ANFRAGE
BZW.
SUCHMECHANISMEN:
INFORMATION
RETRIEVAL
.
43
6.4.12
GUIDED
TOURS
.
44
7
ZUSAMMENFASSUNG:
HYPERTEXTE
IM
WWW
.
45
TEIL
B:
EIN
TEXTLINGUISTISCHES
ANALYSEMODELL
FUER
HYPERTEXTE
(TAH)
.46
8
TEXTDEFINITIONEN
.
47
8.1
TEXT
ALS
VORWISSENSCHAFTLICHE
GROESSE
.
47
8.2
TEXT:
PRODUKT
UND
PRODUKTION
.
47
8.3
DIE
ENTWICKLUNG
DES
TERMINUS
'
TEXT
.
48
8.4
EXKURS:
EINHEITEN
ZWISCHEN
TEXT
UND
SATZ
.
52
9
TEXTUALITAETSKRITERIEN
.
54
9.1
KOHAESION
.
55
9.2
KOHAERENZ
.
58
9.2.1
KOHAERENZ
IM
HYPERTEXT
.
60
9.2.2
EXKURS:
KOHAERENZERZEUGUNG
DURCH
SCHEMATA
.
60
9.3
INTENTIONALITAET
.
65
9.4
AKZEPTABILITAET
.
66
9.5
INFORMATIVITAET
.
68
9.6
SITUATIONALITAET
.
69
9.7
INTERTEXTUALITAET
.
70
9.8
ZUSAMMENFASSUNG
.
72
10
DIMENSIONEN
EINER
TEXTLINGUISTISCHEN
ANALYSE.
74
10.1
ALLGEMEIN
.
74
10.2
KONTEXTUELLE
BEDINGUNGEN
.
74
10.2.1
KOMMUNIKATIONSFORM
.
75
10.2.2
HANDLUNGSBEREICH
.
76
10.3
TEXTFUNKTION
.
77
10.4
TEXTSTRUKTUR
.
78
10.5
TEXTSORTE
.
79
11
PARATEXTUELLE
ELEMENTE
.
82
11.1
TRADITIONELLE
PARATEXTUELLE
ELEMENTE
VON
TEXTEN
.
82
11.2
PARATEXTUELLE
ELEMENTE
VON
HYPERTEXTEN
.
83
12
MAKROSTRUKTUR
UND
MAKROSTRUKTURANALYSE
.
86
12.1
ALLGEMEINES:
TEXTTHEMA
UND
MAKROSTRUKTUR
.
86
12.2
EXEMPLARISCHE
MAKROSTRUKTURANALYSE
EINES
HYPERTEXTES
.
88
13
REFERENZSTRUKTUR
UND
REFERENTIELLE
BEWEGUNG
.
92
13.1
REFERENZBEZIEHUNGEN
IN
TEXTEN
.
92
13.2
MODELL
DER
REFERENTIELLEN
BEWEGUNG
.
93
13.3
REFERENTIELLE
BEWEGUNG
IN
HYPERTEXTEN
.
94
13.4
DIE
ROLLE
DER
QUAESTIO
.
98
14
ZUSAMMENFASSUNG:
DAS
ANALYSEMODEIL
TAH
.
100
14.1
AUSRICHTUNG
UND
VORTEILE
DES
ANALYSEMODELLS
.
100
14.2
EINSCHRAENKUNGEN
.
101
14.3
UEBERBLICKSDARSTELLUNG
VON
TAH
.
103
14.4
ANMERKUNGEN
ZU
DEN
UNTERSUCHUNGSEBENEN
.
105
14.4.1
ANMERKUNGEN
ZUR
EBENE
HYPERTEXT
.
105
14.4.2
ANMERKUNGEN
ZU
DEN
EBENEN
KNOTEN,
ABSATZ
UND
SATZ
.
105
14.4.3
ANMERKUNGEN
ZUR
EBENE
LINK
.
106
TEIL
C:
FALLBEISPIEL
-
TYPISIERTE
LINKS
.108
15
TECHNISCHE
VORAUSSETZUNGEN:
LINKS
IM
WWW
.
110
15.1
DATENHALTUNG,
ZWISCHENSCHICHT
UND
OBERFLAECHENSTRUKTUR
.
110
15.1.1
VON
HTML
ZUM
SEMANTIC
WEB
.
110
15.1.2
DIE
EBENEN
EINER
LINK-TYPISIERUNG
.
111
15.1.3
DIE
OBERFLAECHENSTRUKTUR
ALS
PROBLEMBEREICH
DER
UNTERSUCHUNG
.115
15.2
LINKING
IN
HTML
UND
XML
.
117
15.2.1
HTML
ALS
SGML-ANWENDUNG
.
118
15.2.2
HTML
ALS
XML-ANWENDUNG
.
124
15.2.3
DAS
HYPERLINK-MODELL
VON
XML:
XLINK
.
129
15.2.4
IMPLEMENTIERUNG
TYPISIERTER
LINKS
IM
CORPUS
'
.
130
15.2.5
MOEGLICHE
ZUKUENFTIGE
IMPLEMENTIERUNGEN
.
132
16
VOKABULARIEN
TYPISIERTER
LINKS
.
138
16.1
PROBLEMSTELLUNG
.
138
16.2
LINGUISTISCHE
ANSAETZE
.
139
16.2.1
RELATION
ELEMENT
THEORY
.
139
16.2.2
RHETORICAL
STRUCTURE
THEORY
.
145
16.3
HYPERTEXT-SPEZIFISCHE
ANSAETZE
.
154
16.3.1
ALLGEMEINE
ANMERKUNGEN
UND
KLEINE
PILOTSTUDIE
.
154
16.3.2
TYPISIERTE
LINKS
IN
AELTEREN
HYPERTEXT-SYSTEMEN
.
157
16.3.3
TYPISIERTE
LINKS
IN
HTML
.
161
16.4
ZUSAMMENFASSUNG:
GEEIGNETE
VOKABULARIEN
.
175
17
ANALYSE
DES
CORPUS*
MIT
HILFE
VON
TAH
.
176
17.1
VORBEMERKUNG
ZUR
ANALYSE
.
176
17.2
ALLGEMEINE,
EXEMPLARISCHE
ANALYSE
DES
CORPUS
'
.
177
17.2.1
KONTEXTUELLE
ASPEKTE
.
177
17.2.2
KOMMUNIKATIV-FUNKTIONALE
ASPEKTE
.
179
17.2.3
KONVENTIONELLE
ASPEKTE
.
182
17.2.4
STRUKTURELLE
UND
PARATEXTUELLE
ASPEKTE
.
182
17.2.5
INTERTEXTUELLE
ASPEKTE
.
190
17.3
ANALYSE
DER
TYPISIERTEN
LINKS
.
194
17.3.1
ANALYSE
DER
PROPRIETAEREN
CODIERUNG
VON
SELF
.
194
17.3.2
ANALYSE
DER
PROPRIETAEREN
CODIERUNG
VON
SELF8
.
203
17.3.3
ANALYSE
DER
PROPRIETAEREN
CODIERUNG
VON
GRAMMIS
.
206
17.3.4
ANALYSE
DER
PROPRIETAEREN
CODIERUNG
VON
SPORT1
.
211
17.3.5
VERSUCH
EINER
RST-CODIERUNG
DES
CORPUS
'
.
216
17.3.6
VERSUCH
EINER
CODIERUNG
DES
CORPUS
'
MIT
HILFE
DES
DUBLIN
CORE218
17.3.7
VERSUCH
EINER
CODIERUNG
DES
CORPUS
'
MIT
HILFE
DES
RE/-ATTRIBUTS219
17.4
ZUSAMMENFASSUNG:
AUSWERTUNG
DER
ERGEBNISSE
.
220
17.4.1
AUSSAGEN
ZUR
METHODE
.
220
17.4.2
AUSSAGEN
ZU
INHALTLICHEN
FRAGESTELLUNGEN
BZGL.
DER
EBENE
LINK.
.222
EPILOG:
EINSATZMOEGLICHKEITEN
DES
TAH
.230
ANHANG:
LITERATUR
UND
VERZEICHNISSE
.233
A
GLOSSAR
.
234
B
FRAGEBOGEN
DER
PILOTSTUDIE
.238
C
CORPUSVERZEICHNIS
.
239
D
LITERATURVERZEICHNIS
.
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