Einführung in die europäische Ethnologie:
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
München
Beck
2003
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Ausgabe: | 2., aktualisierte Aufl. |
Schriftenreihe: | C. H. Beck Studium
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adam_text | WOLFGANG KASCHUBA EINFUEHRUNG IN DIE EUROPAEISCHE ETHNOLOGIE VERLAG C. H.
BECK MUENCHEN INHALT EINLEITUNG 9 I. ZUR WISSENS- UND
WISSENSCHAFTSGESCHICHTE SEITE 17 1. ANFAENGE: AUFKLAERUNG, ROMANTIK UND
*VOLKS-KUNDE .... 20 ERKUNDUNGEN *DES VOLKES 21 EINE NEUE ZEIT 24
BUERGERLICHER KULTURNATIONALISMUS 26 *VOLKS-KUNDE ALS
WISSENSCHAFTSDISKURS 28 REISE UND ETHNOGRAPHIE 31 ROMANTISCHES VOLK 32
GERMANISTIK ALS *DEUTSCHE ART 34 DAS *ETHNISCHE PARADIGMA 36 2.
PROGRAMME: *VOLKSKUNDE ALS WISSENSCHAFT 39 SOZIALISTISCHE
GESELLSCHAFTSTHEORIE 40 WILHELM HEINRICH RIEHL: *VOLKSKUNDE ALS
WISSENSCHAFT 42 VAETER UND ERBSCHAFTEN 45 DURCHBRUCH ZUR WISSENSCHAFT 46
ORTSBESTIMMUNGEN UND ABGRENZUNGEN 49 VOELKERKUNDE UND NATURWISSENSCHAFTEN
52 3. VERWICKLUNGEN:VOM *VOLKSTUM ZUR *VOLKSGEMEINSCHAFT . 54 BILDER
EINER *MENSCHENWERKSTATT 55 WELCHES *VOLK ? 57 GESELLSCHAFT STATT VOLK
59 *GESUNKENES KULTURGUT ? 61 BRONISLAW MALINOWSKI UND DAS
FELDFORSCHUNGSPARADIGMA 65 *FREMDHEIT ALS METHODISCHES PRINZIP 68
VOLKSKUNDE IN DER *VOLKSGEMEINSCHAFT 70 DENNOCH:VIELE GESICHTER 72 EINE
*NUETZLICHE WISSENSCHAFT? 75 6 INHALT 4. ENTWICKLUNGEN:VOLKSKUNDE ALS
SOZIALWISSENSCHAFT? 78 NOCH UND WIEDER: *ERHOBENEN HAUPTES ? 78 DIE
*MUENCHNER SCHULE 82 *VOLKSKULTUR IN DER TECHNISCHEN WELT 83 NEUE
GESICHTER DER VOLKSKUNDE 85 ETHNOGRAPHIE IN DER DDR 87 CLAUDE
LEVI-STRAUSS UND DER STRUKTURALISMUS 89 *KRITISCHE THEORIE 91 1968 UND
DIE VOLKSKUNDE 92 ABSCHIED VON DER IDYLLE 94 5. ERWEITERUNGEN: ZUM
PROGRAMM EINER EUROPAEISCHEN ETHNOLOGIE 96 KONTEXTE 97 NEUE SICHTWEISEN
101 BLICKE VON DRAUSSEN UND NACH DRAUSSEN 103 SELBSTVERSTAENDIGUNGEN 106
EUROPAEISCHES DENKEN? 108 II. BEGRIFFE UND THEORIEN SEITE 113 1.
PERSPEKTIVEN: KULTUR UND ALLTAG 115 KULTUR(BE)DEUTUNGEN 116
*ZIVILISATION UND *LEBENSWEISE 119 EIN *SEMIOTISCHER KULTURBEGRIFF?
122 ALLTAEGLICHE LEBENSWELT 125 GEMEINDESTUDIEN 128 KULTURALISIERUNG:
ZUVIEL KULTUR? 130 2. KONSTRUKTIONEN: IDENTITAET UND ETHNIZITAET 132
KOLLEKTIVE IDENTITAETEN 133 *WIEVIEL HEIMAT BRAUCHT DER MENSCH? 136 DAS
*ETHNISCHE PARADIGMA ALS IDENTITAETSKONZEPT 139 ETHNISCHE GEMEINSCHAFT:
INKLUSION DURCH EXKLUSION 141 BILDER UND PRAKTIKEN 143 3. VERORTUNGEN:
SCHICHT UND GESCHLECHT 147 THEORIEN SOZIALER UNGLEICHHEIT 148 MARX
VERSUS WEBER? 151 KULTURORDNUNGEN UND -PRAXEN 152 *DIE FEINEN
UNTERSCHIEDE 155 INHALT 7 *GESCHLECHTSCHARAKTERE 159 *WEIBLICH UND
*MAENNLICH JENSEITS DER KOERPER? 161 FORSCHUNG UND/ALS GENDER 163 4.
PROZESSE: KONTINUITAET UND WANDEL 165 MAGISCHE DATEN 165 LEITWERT
*KONTINUITAET 168 TRADITIONEN: *FUND UND ERFINDUNG 169 FOLKLORISMUS
ODER: *GOD SAVE THE HING 173 UNGLEICHZEITIGES 177 FORM UND FUNKTION:
WEIHNACHTEN 179 TRANSFORMATIONEN 182 5. ZEICHEN: SYMBOL UND RITUAL 184
ZEICHENTHEORIEN 185 RITES DE PASSAGE 187 SYMBOLISCHES KRISENMANAGEMENT
190 EUROPAEISCHE UEBERGAENGE 192 III. METHODEN UND FELDER SEITE IGS 1.
FELDFORSCHUNG: TEILNEHMENDE BEOBACHTUNG ALS INTERAKTION . 196 VERSTEHEN
ODER VERFREMDEN? 197 KONSTRUKTION DES GEGENSTANDES? 199 RITE DE
RECHERCHE? 200 *RESEARCH UP DER BLICK NACH OBEN 202 IM ANGESICHT DES
FELDES 204 TEILNEHMENDE BEOBACHTUNG 205 QUELLEN, MEDIEN UND TECHNIKEN
208 BE-SCHREIBEN 212 2. MIKROHISTORIE: QUELLENERSCHLIESSUNG UND
QUELLENKRITIK ... 213 *DER KAESE UND DIE WUERMER 214 BILDER VOM ANDEREN
IN DER GESCHICHTE 216 GESCHICHTE IN *DICHTER BESCHREIBUNG 218 QUELLEN
220 *RESEARCH UP IN DER GESCHICHTE? 223 3. MATERIELLE KULTUR: DIE
SPRACHE DER DINGE 224 ZEUGNIS UND MYTHOS 224 *SACHUNIVERSEN 226 8
INHALT AURA UND ARCHAIK 229 ISTHETIK UND DISTINKTION 232 *UMGANG MIT
TECHNIK 234 4. DISKURSANALYSE: WISSENSORDNUNGEN UND ARGUMENTATIONS-
WEISEN 235 DENKEN, ARGUMENTIEREN, HANDELN 236 JUERGEN HABERMAS UND MICHEL
FOUCAULT: VERSTAENDIGUNG VERSUS HERRSCHAFT? 238 WERTE-FUNDAMENTALISMUS
240 WORTE 242 ... UND BILDER 243 5. ETHNOLOGISCHES SCHREIBEN: TEXTE
UND/ALS REPRAESENTATION . . 245 WER SPRICHT - WIE, UEBER WEN, ZU WEM? 246
SCHREIBEN NACH DEM LINGUISTK TURN 248 1 WAHRHEITSFRAGMENTE 250 *DICHTE
BESCHREIBUNG UND *DIALOGISCHE ANTHROPOLOGIE 252 , SCHREI(B)K(R)AEMPFE
254 , SCHREIBEN ALS BERUF? 255 ANHANG ABKUERZUNGEN 257 ANMERKUNGEN 257
LITERATURVERZEICHNIS 261 PERSONENREGISTER 277 SACHREGISTER 281
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