Modernes Fußballtraining: das systematische Lehrbuch für Trainer, Übungsleiter, Sportlehrer, Sportstudenten und Spieler
Neben einer Analyse der Faktoren guten Spielverhaltens enthält das Lehrbuch ausführliche Kapitel über die theoretischen Grundlagen von Technik, Taktik und Spielsystemen im modernen Fussball. Umfangreich illustrierte Praxiskapitel zeigen anhand zahlreicher dem Fussballspiel entnommener spielerischer...
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Schorndorf
Hofmann
2003
|
| Ausgabe: | 5., neu überarb. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Fußball-Handbuch
1 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Zusammenfassung: | Neben einer Analyse der Faktoren guten Spielverhaltens enthält das Lehrbuch ausführliche Kapitel über die theoretischen Grundlagen von Technik, Taktik und Spielsystemen im modernen Fussball. Umfangreich illustrierte Praxiskapitel zeigen anhand zahlreicher dem Fussballspiel entnommener spielerischer Trainingsmassnahmen für unterschiedlichstes Leistungsniveau die heutige Lehrkonzeption, in der vor allem mit motivierenden kleinen Parteispielformen als zentrales Ausbildungsangebot technische und taktische Elemente spielnah und ungleich häufiger wiederholt als im Wettspiel angewendet und damit effektiver geübt werden können. Grundlagen zu den wesentlichen Prinzipien der Trainingslehre sowie ein ausführlicher Beitrag zur Leistungsbeobachtung als wichtiger Eckpfeiler der Talentsichtung und Talentförderung runden dieses Buch als Standardwerk modernen Fussballtrainings ab. |
| Beschreibung: | 301 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 3778070053 |
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1 Das Diktat des Erfolgszwanges .......................................
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III
1 Die Faktoren
1.1 Beschreibung der Faktoren............................................... 18
1.2 Spielanalyse des Fußballspiels............................................ 19
1.3 Das Verhältnis der Faktoren zueinander im Spielverhalten ...................... 24
2 Zur Psychologie des Spielverhaltens..................................... 26
3 Das Training von Spielverhalten......................................... 29
3.1 Theoretische Grundlagen zur Lehrmethodik.................................. 29
3.2 Konkrete Konsequenzen für das Training.................................... 31
3.2.1 Auswahl und Aufbau eines Übungsspiels.................................... 31
3.2.2 Schwierigkeitsgrade .................................................... 33
3.2.3 Korrekturen ........................................................... 35
4 Ergänzungstraining.................................................... 36
IV
1 Einführung........................................................... 40
2 Technische Fertigkelten des Angriffsspiels und ihre Anwendung............. 41
2.1 Die Technik des Torwarts................................................ 41
2.1.1 Fangen .............................................................. 41
2.1.2 Aufnehmen flacher Bälle................................................. 42
2.1.3 Fausten.............................................................. 43
2.1.4 Abwehren aus dem Sprung............................................... 43
2.1.5 Fallen - Abrollen....................................................... 44
2.2 Die Technik der Feldspieler .............................................. 44
2.2.1 Die Ballführung ........................................................ 44
2.2.2 Abspielen - Schießen................................................... 46
2.2.3 An- und Mitnahme zugespielter Bälle....................................... 52
3 Individuelle taktische Angriffsmittel und ihre Anwendung ................... 59
3.1 Der Torschuss......................................................... 59
3.2 Das Dribbling.......................................................... 59
3.3 Das Spiel ohne Ball..................................................... 60
3.3.1 Freilaufen............................................................. 60
3.3.2 Platz-Schaffen......................................................... 62
3.4 Die Täuschung ........................................................ 63
3.4.1 Allgemeine Grundlagen .................................................. 63
3.4.2 Täuschungen ohne Ball ................................................. 64
3.4.3 Täuschungen aus der Ballführung ......................................... 68
3.5 Das Zusammenspiel..................................................... 73
3.5.1 Allgemeine Grundlagen.................................................. 73
3.5.2 Formen des Zusammenspiels - die Kombination.............................. 74
4 Gruppentaktleche Verhaltensweisen dm Angriffsspiel· und Ihre Anwendung ... 77
4.1 Das Spiel ohne Ball..................................................... 77
4.2 Den Ball in den eigenen Reihen halten...................................... 77
5
Inhalt_________________________________________________________________________
4.3 Spielverlagerung....................................................... 78
4.4 Das Kontern .......................................................... 79
4.5 Angriffsspiel bei unterschiedlichen Spielerzahlverhältnissen...................... 79
5 Die taktischen Mittel des Abwehrspiels................................... 81
5.1 Individual-taktische Mittel ................................................ 81
5.2 Gruppen-taktische Verhaltensweisen........................................ 90
5.3 Mannschafts-taktisches Abwehrverhalten.................................... 95
V
Parteispiele zur Schulung allgemeiner technischer
und taktischer Mittel und Verhaltensweisen..........................
1 Vorbemerkungen...................................................... 106
2 Einführung in den allgemeinen Praxisteil ................................. 106
3 Erläuterung der Spielbeschreibungen .................................... 107
4 Das „Große Spiel variiert.............................................. 112
5 Parteispiele mit zahlenmäßig gleichstarken Mannschaften................... 115
5.1 Am Beispiel 6:6 im Raum und auf Tore ..................................... 115
5.2 Am Beispiel von 6
6 Parteispiele mit mehreren Mannschaften. Am Beispiel 3:3:3.................. 124
7 Parteispiele mit zusätzlichen Neutralen oder Auswechselspielern.
Am Beispiel 3:3 + 4.................................................... 128
8 Parteispiele einer Überzahl gegen eine Unterzahl. Am Beispiel 6:4............ 135
9 Parteispiele zur Anwendung technischer Fertigkeiten....................... 139
9.1 Ballführung ........................................................... 139
9.2 Das Spiel mit der Innen- und Außenseite.................................... 142
9.3 Das Spiel mit dem Spann und dem Kopf.................................... 145
9.4 An- und Mitnahme zugespielter Bälle....................................... 147
10 Parteispiele zur Anwendung taktischer Mittel und Verhaltensweisen .......... 148
10.1 Torschuss ............................................................ 148
10.2 Doppelpass - Übernehmen .............................................. 152
10.3 Spiel ohne Ball - Freilaufen .............................................. 155
10.4 Seitenwechsel - Spielverlagerung ......................................... 157
10.5 Kontern .............................................................. 161
VI
1 Der Torwart - kein Einzelkämpfer im Team................................ 166
2 Systeme und die grundlegenden Aufgaben im Fußballspiel.................. 173
3 Taktik - Einstellung und Ausführung..................................... 176
4 Darstellung der aktuellen Spielsysteme................................... 177
4.1 Das 4-3-3 System...................................................... 179
4.2 Das 4-4-2 System...................................................... 183
4.3 Das 3-4-3 System...................................................... 190
4.4 Das 3-5-2 System...................................................... 192
5 Taktik und Fehler...................................................... 196
6
Inhalt
VII
1 Einführung........................................................... 198
2 Der Einwurf als taktisches Angriffsmittel.................................. 199
2.1 Die Regel
2.2 Allgemeine Grundlagen.................................................. 200
2.3 Taktische Ausführungen ................................................. 201
3 Der Freistoß in Angriff und Abwehr ...................................... 202
3.1 Die Regel XIII: Freistoß.................................................. 202
3.2 Der Freistoß als taktisches Angriffsmittel .................................... 203
3.2.1 Allgemeine Grundlagen.................................................. 203
3.2.2 Taktische Ausführungen ................................................. 203
3.3 Die Mauerbildung als taktisches Abwehrmittel ................................ 208
3.3.1 Allgemeine Grundlagen.................................................. 208
3.3.2 Taktische Ausführungen ................................................. 208
4 Der Eckstoß in Angriff und Abwehr ...................................... 212
4.1 Die Regel XVII: Eckstoß ................................................. 212
4.2 Der Eckstoß als taktisches Angriffsmittel .................................... 212
4.2.1 Allgemeine Grundlagen.................................................. 212
4.2.2 Taktische Ausführungen ................................................. 213
4.2.3 Eckstoßvarianten - Vorbereitung und Ausführung............................. 213
4.3 Die Abwehr des Eckstoßes............................................... 217
5 Abseits in Abwehr und Angriff .......................................... 219
5.1 Die Regel
5.2 Abseitsstellen als taktisches Abwehrmittel................................... 220
5.2.1 Allgemeine Grundlagen.................................................. 220
5.2.2 Taktische Ausführungen................................................. 220
5.3 Taktische Angriffsmittel gegen Spiel auf Abseitsstellen......................... 223
VIII PRAXIS: Training innerhalb von Systemen........................... 225
1 Grundlegende Aspekte................................................. 226
2 Handlungs-orientiertes Sondertraining.................................... 226
3 Training der Positionen................................................. 233
4 System-bezogenes Sondertraining „Angriff - Abwehr ...................... 241
IX
1 Einige theoretische Grundlagen ......................................... 246
1.1 Zum Begriff „Kondition .................................................. 246
1.2 Die motorischen Grundeigenschaften....................................... 247
1.3 Das Prinzip von Belastung und Erholung.................................... 249
1.4 Spezielle Aspekte des Ausdauertrainings.................................... 249
2 Konditionelle Anforderungen im Fußball.................................. 251
2.1 Die konditioneüen Anforderungen.......................................... 251
2.2 Konsequenzen für das spezielle Konditionstraining............................ 254
3 Trainingsgestaltung.................................................... 258
3.1 Allgemeine Grundlagen zur Trainingsperiodisterung ........................... 258
3.2 Trainingsabschnitte..................................................... 260
7
Inhalt
3.3 Belastungsanpassung................................................... 264
3.3.1 Aufgaben und Zielsetzung ............................................... 264
3.3.2 Aufwärmphasen ....................................................... 265
X
1 Einführung........................................................... 268
2 Sportartbezogene Übungen zum Aufwärmen .............................. 268
3 Sportartbezogene Übungen zur Verbesserung
allgemeiner konditioneller Grundlagen.................................... 274
4 Gymnastische Zweikampfspiele mit dem Fußball........................... 279
5 „Fremdspiele ......................................................... 284
XI
1 Leistungsbeurteilung - zum Begriff „Talent ............................... 294
2 Leistungsbeobachtung................................................. 295
Detlev Brüggemann ¡st Fußball-Lehrer mit DFB
Lizenz. Bis 1981 war er als Vereinstrainer im Nach¬
wuchsbereich, im obersten Amateur- und Lizenzspieler¬
bereich tätig. Seit 1981 hat er als Verbandssportlehrer
des Fußball- und Leichtathletik-Verband Westfalen
e.
spieler und die Ausbildung von Fußballtrainern im
DFB auch an westfälischen Universitäten übernommen
und leitete verschiedene Trainer-Kurse im Ausland.
1998 wurde er in den Ausschuss für Leistungssport
des Landessportbundes NRW berufen. Als Autor
mehrerer Fachbücher, Broschüren und zahlreicher
Artikel zum Fußball vertritt Detlev Brüggemann eine
Ausbildungskonzeption, die das Erlernen und Trainieren
von technischen Fertigkeiten und taktischer Verhaltens¬
weisen aber auch von psychischen und mentalen
Fähigkeiten im Fußball vornehmlich durch dem
Fußballspiel entnommenen spielorientierten Trainings¬
formen zum Inhalt hat.
Fußballspielen erlernt man am besten durch Fußball¬
spielen. Diese Erkenntnis aus der Blütezeit des einsti¬
gen so genannten freien „Straßenfußballs der Kinder
bildet die Grundlage des ersten systematischen
Lehrbuches für das moderne Fußballtraining, in dem
in 11 Kapiteln alle wichtigen Bereiche des fußball-
sports abgehandelt werden. Neben einer Analyse der
Faktoren guten Spielverhaltens enthält da& Lehrbuch
ausführliche Kapitel über die theoretischen Grund¬
lagen von Technik, Taktik und den Spielsystemen im
modernen Fußball. Umfangreich illustrierte Praxis¬
kapitel zeigen anhand zahlreicher dem Fußballspiel
entnommener spielerischer Trainingsmaßnahmen für
unterschiedlichstes Leistungsniveau die heutige Lehr¬
konzeption, in der vor allem mit motivierenden kleinen
Parteispielformen als zentrales Ausbildungsangebot
technische und taktische Elemente spielnah und
ungleich häufiger
wendet und damit effektiver-geübt werden können.
Grundlagen zu den wesentlichen Prinzipien der Trai¬
ningslehre sowie ein ausführlicher Beitrag zur Leis¬
tungsbeobachtung als wichtiger Eckpfeiler der
Tatenisichtung und Tafentförderung runden dieses Buch
als Standardwerk modernen Fußballtrainings ab.
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| series | Fußball-Handbuch |
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| spelling | Brüggemann, Detlev Verfasser aut Modernes Fußballtraining das systematische Lehrbuch für Trainer, Übungsleiter, Sportlehrer, Sportstudenten und Spieler Brüggemann ; Albrecht 5., neu überarb. Aufl. Schorndorf Hofmann 2003 301 S. Ill., graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Fußball-Handbuch 1 Neben einer Analyse der Faktoren guten Spielverhaltens enthält das Lehrbuch ausführliche Kapitel über die theoretischen Grundlagen von Technik, Taktik und Spielsystemen im modernen Fussball. Umfangreich illustrierte Praxiskapitel zeigen anhand zahlreicher dem Fussballspiel entnommener spielerischer Trainingsmassnahmen für unterschiedlichstes Leistungsniveau die heutige Lehrkonzeption, in der vor allem mit motivierenden kleinen Parteispielformen als zentrales Ausbildungsangebot technische und taktische Elemente spielnah und ungleich häufiger wiederholt als im Wettspiel angewendet und damit effektiver geübt werden können. Grundlagen zu den wesentlichen Prinzipien der Trainingslehre sowie ein ausführlicher Beitrag zur Leistungsbeobachtung als wichtiger Eckpfeiler der Talentsichtung und Talentförderung runden dieses Buch als Standardwerk modernen Fussballtrainings ab. Training (DE-588)4060595-4 gnd rswk-swf Fußball (DE-588)4018968-5 gnd rswk-swf Fußball (DE-588)4018968-5 s Training (DE-588)4060595-4 s DE-604 Albrecht, Dirk Verfasser aut Fußball-Handbuch 1 (DE-604)BV001899152 1 Digitalisierung UB Regensburg application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=010203385&sequence=000003&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Regensburg application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=010203385&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext |
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