Die Befragung: sozialwissenschaftliche Methode und kommunikationswissenschaftliche Anwendung
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Konstanz
UVK Verl.-Ges.
2003
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| Schriftenreihe: | UTB
2413 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturverz. S. [337] - 361 |
| Beschreibung: | 384 S. graph. Darst. |
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| adam_text | Inhalt
Einleitung und Konzeption des Lehrbuchs...................................................... 9
Teil 1: Theorie der Befragung: Die Methode
1 Die Befragung als sozialwissenschaftliche Methode................................. 17
1.1 Kurzer historischer Abriss der Umfrageforschung......................... 17
1.2 Einordnung, Definition und Ziele der Befragung........................... 22
1.3 Methodologische Unterscheidungen............................................... 25
2 Verfahren der Befragung............................................................................ 31
2.1 Das persönlich-mündliche Interview.............................................. 31
2.1.1 Beschreibung und Varianten..................................................... 31
2.1.2 Stichprobe................................................................................. 32
2.1.3 Vorteile des persönlichen Interviews........................................ 39
2.1.4 Nachteile des persönlichen Interviews...................................... 40
2.2 Das telefonisch-fernmündliche Interview....................................... 41
2.2.1 Beschreibung und Varianten..................................................... 41
2.2.2 Stichprobe................................................................................. 42
2.2.3 Vorteile des telefonischen Interviews....................................... 44
2.2.4 Nachteile des telefonischen Interviews..................................... 44
2.3 Die schriftliche Befragung.............................................................. 45
2.3.1 Beschreibung und Varianten..................................................... 45
2.3.2 Stichprobe................................................................................. 46
2.3.3 Vorteile der schriftlichen Befragung.......................................... 47
2.3.4 Nachteile der schriftlichen Befragung...................................... 48
2.3.5 Spezielle Empfehlungen für schriftliche Befragungen............. 50
2.4 Computeranterstützte Befragungsverfahren................................... 52
2.2.1 Beschreibung und Varianten..................................................... 52
2.2.2 Vorteile der computerunterstützten Befragung......................... 54
2.2.3 Nachteile der computerunterstützten Befragung........................ 55
2.5 Vergleich der Befragungsverfahren................................................ 57
Formen der Befragung............................................................................... 59
3.1 Das
narrative
Interview................................................................... 60
3.2 Das Leitfaden- und Experteninterview........................................... 66
3.3 Das problemzentrierte und fokussierte Interview........................... 71
3.4 Die standardisierte Befragung........................................................ 74
3.5 Der Test........................................................................................... 76
3.5.1 Definition und Varianten........................................................... 76
3.5.2 Testtheorien und Gütekriterien................................................. 78
3.5.3 Konstruktion.............................................................................. 81
3.6 Das Experiment............................................................................... 83
3.6.1 Geschichte, Definition und Ziel................................................ 83
3.6.2 Designs...................................................................................... 85
3.6.3 Unerwünschte (Stör-) Effekte................................................... 90
3.6.4 Labor- und Feldexperiment....................................................... 92
3.6.5 Versuchsplanung und Versuchsdurchführung........................... 94
3.7 Die Mehrthemen- und Mehrfachbefragung.................................... 98
3.7.1 Monothematische und mehrthematische Befragung................. 99
3.7.2 Panel- und Trendbefragung.......................................................100
Varianten der Befragung............................................................................105
4.1 Die biografische Befragung............................................................106
4.2 Die Tagesablauf- und Tagebuchbefragung......................................112
4.3 Die Grappendiskussion
(Focus Groups).........................................
116
4.4 Die Delphi-Befragung
(Consensus
Panel)......................................123
4.5 Die Struktur-Lege-Technik.............................................................127
4.6 Techniken zur direkten Messung von Kognitionen........................131
4.6.1 Der Copytest..............................................................................131
4.6.2 Die Technik des lauten Denkens
(Think Aloud Technique)
.....132
4.6.3 Die kontinuierliche Messung
(Continuous Response Measure)
136
Fragen und Antworten im Fragebogen.......................................................139
5.1 Der Fragebogen als Instrument der Operationalisierung................140
5.2 Frageinhalte.................................................................................... 143
5.3 Frageformulierungen...................................................................... 147
5.4 Fragetypen und Fragetechniken......................................................151
5.5 Frageformen....................................................................................156
5.6 Antwortvorgaben und Skalen......................................................... 159
5.7 Fragebogenaufbau und Fragebogengestaltung......................... 170
6 Planung und Ablauf von Befragungen.......................................................175
6.1 Stationen des Forschungsprozesses................................................ 175
6.2 Interviewerorganisation und Interviewerregeln..............................179
6.3 Interviewstil.................................................................................... 187
6.4 Interviewerregeln für qualitative Interviews...................................189
6.5
Pretest
und Hauptuntersuchung...................................................... 192
7 Probleme der Befragung.............................................................................197
7.1 Reaktivitätsforschung..................................................................... 197
7.2 Kognitive Effekte............................................................................200
7.2.1 Frageformulierungen und Antwortvorgaben.............................201
7.2.2 Reihenfolgeeffekte................................................................204
7.3 Soziale Effekte................................................................................206
7.3.1 Soziale Erwünschtheit........................................................207
7.3.2 Formale Antwortstile
(Response-Set)
.......................................212
7.3.3 Nicht-Erreichbarkeit und Nicht-Kooperation (Verweigerung). 216
7.4 Befragung spezieller Populationen.................................................222
7.5 Ethik und Qualität in der Befragung...............................................226
7.5.1 Ethische Probleme.....................................................................226
7.5.2 Qualitätskriterien.......................................................................229
Teil 2: Praxis der Befragung:
Kommunikationswissenschaftliche Studien
1 Mediennutzung...........................................................................................233
1.1 Die Nutzung bestimmter Medieninhalte.........................................233
1.1.1 Die Rezeption von Presseartikel...............................................234
1.1.2 Die Rezeption bestimmter Fernsehsendungen und Genres.......236
1.2 Die Nutzung von Presse und Rundfunk..........................................238
1.2.1 Die Media-Analyse
(MA)
.........................................................238
1.2.2 Die Allensbacher Werbeträgeranalyse (AWA)........................244
1.3 Die Nutzung von Online-Medien....................................................252
1.3.1 Die WSB-Studie........................................................................252
1.3.2 Die ARD / ZDF-Online-Studie.................................................254
1.3.3 De GfK Online-Monitor............................................................256
1.4 Die Nutzung von Medien allgemein...............................................257
1.5 Die Nutzung von Medien im Tagesablauf......................................262
1.6 Die Nutzung von Medien im biografischen Kontext......................265
1.7 Die Nutzung von Medien im soziologischen Kontext....................267
2 Wissen, Informationen und Kognitionen...................................................269
2.1 Wissen und Wissensunterschiede...................................................269
2.2 Prognosen und Expertenwissen......................................................274
2.3 Selektion und Informationsverarbeitung........................................ 277
2.4 Relevanzeinschätzung.....................................................................281
2.5 Politische Kognition....................................................................... 284
2.6 Soziale Kognition........................................................................... 287
3 Bedürfnisse, Motivationen und Emotionen................................................291
3.1 Kommunikative und mediale Bedürfnisse......................................291
3.2 Präferenzen für und gegen Medien.................................................296
3.3 Aufmerksamkeit und Motivation für die Medienzuwendung.........300
3.4 Emotionale Wirkungen von Medien...............................................302
4 Einstellungen und Verhalten......................................................................307
4.1 Medienbewertung, Objektivität und Glaubwürdigkeit...................307
4.2 Meinungsbildung und Meinungsführerschaft.................................310
4.3 Öffentliche Meinung und Meinungsklima......................................315
4.4 Veränderung von Meinungen und Verhalten..................................319
4.5 Kultivation von Einstellungen........................................................322
4.6 Ethische Einstellungen und Normen...............................................324
4.7 Handlungsrelevanz von Berufsrollen..............................................328
5 Bewertung und Trends...............................................................................333
Literatur............................................................................................................337
Register............................................................................................................363
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