Deutschdidaktik und Neue Medien: Konstitutionsprobleme im Spannungsfeld zwischen Altlasten und Neugierde
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider-Verl. Hohengehren
2003
|
| Schriftenreihe: | Diskussionsforum Deutsch
11 |
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INHALTSVERZEICHNIS
III
INHALTSVERZEICHNIS
EINLEITUNG
SUSANNE
GOELITZER
MUSS
DAS SEIN?
NEUE
MEDIEN
IM
DEUTSCHUNTERRICHT
.
2
1.
FACHDIDAKTISCHE
ENTSCHEIDUNGSFELDER
SUSANNE
GOELITZER
WOHIN?
WOHER?
ZIELPERSPEKTIVEN
UND
HERKUENFTE
EINER
DEUTSCHDIDAKTIK
.
8
2.
VERAENDERUNGEN
VON
SPRACHE
UND
LITERATUR
DURCH
NEUE
MEDIEN
ULRICH
SCHMITZ
ZUM
TEXTBILDSCHIRM.
TEXT-BILD-GEMENGE
IN
NEUEN
MEDIEN
.
26
CHRISTIANE
HEIBACH
TEXTTRANSFORMATIONEN-,
TENDENZEN
DIGITALER
UND
VERNETZTER
LITERATUR
.
.
54
3.
VERAENDERUNGEN
DES
LERNENS
UND
DER
REZEPTION
DURCH
NEUE
MEDIEN
CHRISTIAN
FILK
YYNEUES
"
LEHREN
UND
LERNEN
MITTELS
KOOPERATION
UND
COMPUTER
UNTERSTUETZUNG.
EIN
EINFUEHRENDER
UEBERBLICK
.
68
SUSANNE
GOELITZER
WIE
KANN
MAN
HYPERFICTION
LESEN?
.
103
IV
INHALTSVERZEICHNIS
4.
NEUE
MEDIEN
IN
DER
DEUTSCHLEHRERAUSBILDUNG
HENNING
PINGEL
ONLINE
DISKUTIEREN.
ERFAHRUNGEN
MIT
ONLINE-FOREN
IN
HOCHSCHULSEMINAREN
.
142
RESUEMEE
UND
AUSBLICK
SUSANNE
GOELITZER
FACHDIDAKTISCHE
AUFGABENFELDER
.
178
VERZEICHNIS
DER
AUTORINNEN
UND
AUTOREN
.
186 |
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