La notion de gradation: applications aux adjectifs
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Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | French |
Veröffentlicht: |
Bern [u.a.]
Lang
2002
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Schriftenreihe: | Europäische Hochschulschriften
Reihe 21, Linguistik = Série 21, Linguistique = Series 21, Linguistics ; 237 |
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adam_text | Table des matières
Introduction 1
Chapitre I
La notion de gradation 11
1 Généralités 11
2 Problèmes terminologiques 12
3 Quelques applications de la notion de gradation en
linguistique 18
4 Bilan 20
Chapitre II
Examen critique de quelques études antérieures sur la gradation
des adjectifs 21
1 Généralités 21
2 Sapir (1944) 24
3 Rivara (1990) 28
4 Bilan 34
Chapitre III ^
Adjectifs et référence 37
1 Généralités 37
2 Que désigne un adjectif? 37
2.1 Les adjectifs relationnels 39
2.2 Les termes de qualité et de propriété 41
3 Le statut référentiel des adjectifs 44
3.1 L opposition substance/qualité 45
3.2 L opposition extension large/extension restreinte 47
3.3 L opposition universel typant/universel caractérisant 48
3.4 L opposition catégorématique/syncatégorématique 49
3.5 L opposition trait saillant/trait non saillant 51
3.6 Récapitulation 54
4 Bilan 55
Chapitre IV
La gradation referentielle 57
V
1 Généralités 57
2 Deux configurations de referents 57
2.1 Adjectifs graduables unidimensionnels et
multidimensionnels 60
3 Conséquences sémantico logiques de l opposition
graduable/nongraduable 64
4 Approche vérirelationnelle des adjectifs graduables 68
4.1 L antonymie 68
4.1.1 Les notions de marque et de polarité 71
4.1.2 La négation et l antonymie 76
4.2 L approche vérirelationnelle du comparatif 79
5 Limites de l approche vérirelationnelle 80
6 Problèmes liés à la notion d adjectif graduable 82
7 Bilan 85
Chapitre V
La gradation syntaxique 87
1 Généralités 87
2 L unicité de la gradation syntaxique 87
3 Pour une nouvelle description de la gradation syntaxique 97
4 Emploi classifiant/emploi qualifiant 98
5 Une classification des adjectifs selon leur potentiel
référentiel est elle possible? 107
6 L adjectif francais 110
7 L adjectif gros 119
8 L adjectif intelligent 121
9 L adjectif adorable 123
10 Quelques cas particuliers 124
11 Les adjectifs: un cas à part? 126
12 La gradation syntaxique dans les autres classes de mots 127
12.1 La gradation syntaxique des adverbes 128
12.2 La gradation syntaxique des verbes 131
12.3 La gradation syntaxique des substantifs 134
12.4 Récapitulation 140
13 Bilan 141
VI
Chapitre VI
La gradation lexicale 143
1 Généralités 143
2 Quelques réflexions préliminaires sur la sémantique
lexicale structuraliste 146
3 Structures lexicales et structures referentielles 148
4 La gradation en tant que principe de structuration
paradigmatique 149
5 La hiérarchisation des champs d adjectifs 152
6 L antonymie comme principe de structuration 155
7 Gradation et évaluation 159
8 La gradation lexicale et les autres classes de mots 164
9 Problèmes liés à la description lexicographique des
adjectifs 165
10 Bilan 170
Chapitre VII
La gradation argumentative 171 y
1 Généralités 171
2 Fondement théorique 173
3 Les échelles argumentad ves 177
4 La notion de topos 186
5 Les topoï lexicaux 192
6 La nouvelle version de la théorie de l argumentation 200
7 Gradation syntaxique et argumentativité 203
8 Bilan 208
Conclusion 211
Bibliographie 215
VII
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