Durch Bewegung zur Ruhe kommen: Modelle und Ideen aus der Rhythmik
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
Don Bosco Verl.
2002
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| Ausgabe: | 3. Aufl. |
| Schlagworte: | |
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| Beschreibung: | 100 S. Ill., Notenbeisp. |
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| adam_text | DOKUMENT INHALT DIGITALISIERT F VBK.AC.AT VERBUND FUER BILDUNG UND KULTUR
- 2005 EINFUEHRUNG 7 WAS IST RHYTHMIK? T ....,.,...., 9 DEFINITION UND
ZIELE 9 DIE SITUATION DES KINDES HEUTE 9 DAS KIND UND SEIN
BEWEGUNGSBEDUERFNIS 10 BEWEGUNG IM RAUM ZUR MUSIK 10 DIDAKTISCHE UND
METHODISCHE HINWEISE ZUR BEWEGUNGSFUEHRUNG 11 ZUSAMMENFASSUNG 12 MURMELN
13 AUSTEILSPIELE - FREIES EXPERIMENTIEREN - BEWEGUNG ZUR AUFLOCKERUNG
UND ENTSPANNUNG - MURMELN UND SCHUESSELN - WEITERE MATERIALIEN -
ELTERAARBEIT REIFEN 20 MATERIAL UND ZIELE - AUSTEILSPIELE - BEWEGUNG UM
DIE REIFEN - BEWEGUNG AUF DEM REIFEN - DER REIFEN ALS RUHEPUNKT -
WAHRNEHMUNGSPHASE - EXPERIMENTIERPHASE - REIFEN DREHEN - REIFEN UND
ANDERE MATERIALIEN KOKOSNUESSE 31 AUSTEILSPIEL - DIE KOKOSNUSS TRAGEN -
WAHRNEHMUNGSPHASE - EXPERIMENTIERPHASE - KOKOSNUSSLIED - OVAL UND SCHWER
PAPIERBALL 38 AUSTEILSPIEL - WAHRNEHMUNGSPHASE - ZUSAMMENLEGEN DES
PAPIERBALLS - DEN PAPIERBALL TRAGEN - EXPERIMENTIEREN - PARTNER- UND
GRUPPENSPIEL 5 SEILE 43 DAS MATERIAL * AUSTEILSPIELE - BEWEGUNG UM DIE
SEILE * EXPERIMENTIERPHASE - DIE SEILE ALS RUHEZONE - WAHRNEHMUNGSPHASE
- SEILE UND WEITERE MATERIALIEN - SPRACHE FUEHRT BEWEGUNG - MUSIK FUEHRT
BEWEGUNG - BEWEGUNG FUEHRT MUSIK - GRUPPENPROJEKT *DIE MASCHINE FEDERN
54 DAS MATERIAL - AUSTEILSPIELE - WAHRNEHMUNGSPHASE - BEWEGUNG MIT
FEDERN ZU MUSIK - FEDERN IM LUFTSTROM - FALLEN UND SCHWEBEN - SPIEL MIT
FEDERBOAS PAPPKARTONS 62 AUSTEILEN - BEWEGUNG UM DIE KISTEN - RUHEPUNKTE
IN DER KISTE - MIT DER KISTE EXPERIMENTIEREN - GERAEUSCHE ERZEUGEN -
WAHRNEHMUNGSPHASE STEINE 66 DAS MATERIAL - AUSTEILSPIELE - BEWEGUNG UM
DIE STEINE - BEWEGUNG MIT DEM STEIN - WAHRNEHMUNGSPHASE - SELBST STEIN
SEIN - DER STEIN ALS INSTRUMENT - LIED VOM STEINESACK - MIT STEINEN
BAUEN UND EESTALTEN MAERCHEN ERZAEHLEN - SPIELEN - GESTALTEN 75 DIE
BEDEUTUNG VON MAERCHEN 75 DAS MAERCHEN *DIE GAENSEHIRTIN AM BRUNNEN
(GEBRUEDER GRIMM) 75 AUSWAHLKRITERIEN 82 VORBEREITUNGEN FUER DAS ERZAEHLEN
UND SPIELEN 83 METHODISCHES VORGEHEN IM KINDERGARTEN 85 RHYTHMIK AUS DEM
MAERCHEN 89 *MAERCHENSTEINE 89 MAERCHENWOLLE 92 SEIDENTUECHER 95
LITERATURVERZEICHNIS 99 6
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