Een experimenteel-didactische bijdrage tot de vorming van leerprestaties volgens denkpsychologische methode:
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | Dutch English |
Veröffentlicht: |
Groningen [usw.]
Wolters
1951
|
Schlagworte: | |
Beschreibung: | Amsterdam, Phil. Diss. v. 12. Juni 1951 |
Beschreibung: | 361 S. 8" |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV016039250 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 00000000000000.0 | ||
007 | t | ||
008 | 021011s1951 |||| 00||| dut d | ||
035 | |a (OCoLC)14647670 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV016039250 | ||
040 | |a DE-604 |b ger | ||
041 | 0 | |a dut |a eng | |
049 | |a DE-19 | ||
100 | 1 | |a Prins, Franciscus Wilhelmus |e Verfasser |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Een experimenteel-didactische bijdrage tot de vorming van leerprestaties volgens denkpsychologische methode |
264 | 1 | |a Groningen [usw.] |b Wolters |c 1951 | |
300 | |a 361 S. 8" | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
500 | |a Amsterdam, Phil. Diss. v. 12. Juni 1951 | ||
650 | 7 | |a Denken |2 gtt | |
650 | 7 | |a Didactiek |2 gtt | |
650 | 7 | |a Leerprocessen |2 gtt | |
650 | 4 | |a Learning, Psychology of | |
650 | 4 | |a Lecture method in teaching | |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-010137128 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804129738009083904 |
---|---|
any_adam_object | |
author | Prins, Franciscus Wilhelmus |
author_facet | Prins, Franciscus Wilhelmus |
author_role | aut |
author_sort | Prins, Franciscus Wilhelmus |
author_variant | f w p fw fwp |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV016039250 |
ctrlnum | (OCoLC)14647670 (DE-599)BVBBV016039250 |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00950nam a2200313 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV016039250</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">021011s1951 |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)14647670</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV016039250</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield><subfield code="a">eng</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-19</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Prins, Franciscus Wilhelmus</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Een experimenteel-didactische bijdrage tot de vorming van leerprestaties volgens denkpsychologische methode</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Groningen [usw.]</subfield><subfield code="b">Wolters</subfield><subfield code="c">1951</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">361 S. 8"</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Amsterdam, Phil. Diss. v. 12. Juni 1951</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Denken</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Didactiek</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Leerprocessen</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Learning, Psychology of</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Lecture method in teaching</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-010137128</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV016039250 |
illustrated | Not Illustrated |
indexdate | 2024-07-09T19:09:54Z |
institution | BVB |
language | Dutch English |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-010137128 |
oclc_num | 14647670 |
open_access_boolean | |
owner | DE-19 DE-BY-UBM |
owner_facet | DE-19 DE-BY-UBM |
physical | 361 S. 8" |
publishDate | 1951 |
publishDateSearch | 1951 |
publishDateSort | 1951 |
publisher | Wolters |
record_format | marc |
spelling | Prins, Franciscus Wilhelmus Verfasser aut Een experimenteel-didactische bijdrage tot de vorming van leerprestaties volgens denkpsychologische methode Groningen [usw.] Wolters 1951 361 S. 8" txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Amsterdam, Phil. Diss. v. 12. Juni 1951 Denken gtt Didactiek gtt Leerprocessen gtt Learning, Psychology of Lecture method in teaching |
spellingShingle | Prins, Franciscus Wilhelmus Een experimenteel-didactische bijdrage tot de vorming van leerprestaties volgens denkpsychologische methode Denken gtt Didactiek gtt Leerprocessen gtt Learning, Psychology of Lecture method in teaching |
title | Een experimenteel-didactische bijdrage tot de vorming van leerprestaties volgens denkpsychologische methode |
title_auth | Een experimenteel-didactische bijdrage tot de vorming van leerprestaties volgens denkpsychologische methode |
title_exact_search | Een experimenteel-didactische bijdrage tot de vorming van leerprestaties volgens denkpsychologische methode |
title_full | Een experimenteel-didactische bijdrage tot de vorming van leerprestaties volgens denkpsychologische methode |
title_fullStr | Een experimenteel-didactische bijdrage tot de vorming van leerprestaties volgens denkpsychologische methode |
title_full_unstemmed | Een experimenteel-didactische bijdrage tot de vorming van leerprestaties volgens denkpsychologische methode |
title_short | Een experimenteel-didactische bijdrage tot de vorming van leerprestaties volgens denkpsychologische methode |
title_sort | een experimenteel didactische bijdrage tot de vorming van leerprestaties volgens denkpsychologische methode |
topic | Denken gtt Didactiek gtt Leerprocessen gtt Learning, Psychology of Lecture method in teaching |
topic_facet | Denken Didactiek Leerprocessen Learning, Psychology of Lecture method in teaching |
work_keys_str_mv | AT prinsfranciscuswilhelmus eenexperimenteeldidactischebijdragetotdevormingvanleerprestatiesvolgensdenkpsychologischemethode |