The brain-compatible classroom: using what we know about learning to improve teaching
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Erlauer, Laura (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Alexandria, Va. Association for Supervision and Curriculum Development 2003
Schlagworte:
Beschreibung:Includes bibliographical references (p. 157-159) and index
Beschreibung:viii, 167 p. 23 cm
ISBN:0871207486

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