Reluctant readers: connecting students and books for successful reading experiences
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Jobe, Ron (VerfasserIn), Dayton-Sakari, Mary (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Markham, Ontario Pembroke 1999
Schlagworte:
Beschreibung:160 S. graph. Darst.
ISBN:1551381060

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