Computerunterstützter Unterricht in der Grundschule:
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
[Baltmannsweiler]
Schneider-Verl. Hohengehren
2003
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Schriftenreihe: | Basiswissen Grundschule
11 |
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INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
DES
HERAUSGEBERS
DER
REIHE
.
VII
1.
EINLEITUNG
.
1
2.
GRUNDSAETZLICH
MOEGLICHE
EINSATZFORMEN
DES
COMPUTERS
IN
DER
GRUNDSCHULE
.
18
2.1
VERWENDUNGSARTEN
VON
SOFTWARE
IM
UNTERRICHT
.
19
2.2
EINSATZMOEGLICHKEITEN
DES
COMPUTERS
IN
VERSCHIEDENEN
FAECHERN
UND
VORAUSSETZUNGEN
HIERZU
.
28
3.
UEBERBLICK
UEBER
DEN
DISKUSSIONSSTAND
ZUM
COMPUTEREINSATZ
IN
DER
GRUNDSCHULE
.
32
3.1
DIE
DISKUSSION
UEBER
DIE
VERWENDUNG
VON
COMPUTERN
IN
DER
GRUNDSCHULE
.
32
3.1.1
ENTSCHIEDEN
ABLEHNENDE
UND
BEFUERWORTENDE
POSITIONEN
-
COMPUTERGEGNER
UND
-EUPHORISTEN
.
32
3.1.2
DER
PRIMAT
DER
DIDAKTIK
-
PRAGMATIKER(INNEN)
.
35
3.2
DIE
POSITION
NORDRHEIN-WESTFALENS
IM
KONTEXT
DER
UEBRIGEN
BUNDESLAENDER
SOWIE
OESTERREICHS
UND
DER
SCHWEIZ
.
44
4.
ALLGEMEINE
ANFORDERUNGEN
AN
SOFTWARE
UND
HARDWARE
.
56
4.1
SOFTWARE
.
57
4.2
HARDWARE
.
62
5.
VORGEHENSWEISE
WAEHREND
DER
UNTERSUCHUNG
.
65
5.1
ARBEITS
UND
SOZIALVERHALTEN
WAEHREND
DER
ARBEIT
MIT
UND
OHNE
COMPUTER
.
65
5.1.1
LEITKRITERIEN
.
66
5.1.2
BEOBACHTUNGSVERFAHREN
UND
-GRUNDLAGEN
.
67
5.2
FORTSCHRITTE
IN
LERNBEREICHEN
WAEHREND
DER
ARBEIT
MIT
UND
OHNE
COMPUTER
.
71
VI
INHALTSVERZEICHNIS
6.
VERSCHIEDENE
EINSATZARTEN
DES
COMPUTERS
INNERHALB
DER
UNTERSUCHUNG
.
77
6.1
DER
COMPUTER
ALS
WERKZEUG
ZUM
SCHREIBEN,
MAELEN
UND
RECHNEN
.
77
6.1.1
DER
COMPUTER
ALS
WERKZEUG
ZUM
SCHREIBEN
.
77
6.1.2
DER
COMPUTER
ALS
WERKZEUG
ZUM
MALEN
.
92
6.1.3
DER
COMPUTER
ALS
WERKZEUG
ZUM
RECHNEN
.
94
6.2
DER
COMPUTER
ALS
MEDIUM
.
94
6.2.1
DER
COMPUTER
ALS
MEDIUM
ZUM
UEBEN
UND
LERNEN
.
94
6.2.1.1
UEBUNGSPROGRAMM
MATHEMATIK
UND
DEUTSCH
.
94
6.2.1.1.1
MATHEMATIK
.
94
6.2.1.1.2
DEUTSCH
.
116
6.2.1.2
UEBUNGSPROGRAMM
LALIPUR
.
124
6.2.1.3
LEMSPIEL
TIPP-TRAINER
.
131
6.2.1.4
SIMULATIONEN
(SCHWERPUNKTMAESSIG
SIMTOWRI)
.
133
6.2.1.5
MICROWELTEN
(SCHWERPUNKTMAESSIG
LOGO)
.
141
6.2.2
DER
COMPUTER
ALS
KOMMUNIKATIONSMEDIUM
(E-MAIL)
.
146
6.2.3
DER
COMPUTER
ALS
MULTIMEDIALES
INFORMATIONSMEDIUM
.
149
7.
DER
COMPUTER
ALS
UNTERRICHTSTHEMA
.
185
8.
DER
COMPUTER
ALS
HILFSMITTEL
FUER
LEHRER(INNEN)
.
190
9.
GESAMTFAZIT
.
193
10.
VERZEICHNIS
DER
ZITIERTEN
NICHT-DIGITALISIERTEN
LITERATUR
.
206
ANHANG
.
213 |
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