Die deutsche Einheit: Dimensionen des Transformationsprozesses und Erfahrungen in der politischen Bildung
Gespeichert in:
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Schwalbach/Ts.
Wochenschau-Verl.
2003
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Schriftenreihe: | Wiesnecker Beiträge zu Politik und politischer Bildung
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Schlagworte: | |
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Einleitung
Beate Rosenzweig/Ulrich Eith: Die Deutsche Einheit —
Herausforderungen für die politische Bildung.....................................7
Transformationsprozesse — Dimensionen und Einstellungsmuster
Werner]. Pat2xlt: Demokratievertrauen und Partizipations¬
bereitschaft:. Einstellungen und Verhaltensmuster in den
neuen Bundesländern........................................................................ 15
Karl Brenke: Der Staat soll s machen — Einstellungen der
Ostdeutschen zur Marktwirtschaft.....................................................50
Ro^d Eckert: Fremdenfeindlichkeit und Gewalt in Deutschland......70
Conchita Hübner-Oberndörfer: Institutionelle und bildungs¬
politische Veränderungen im Bereich der öffentlichen Schulen
Mecklenburg-Vorpommerns seit dem Beitritt der DDR zum
Geltungsbereich des Grundgesetzes am 3. Oktober 1990 ..................85
Jörn Mothes/Jochen Schmidt: Lange Schatten der Vergangenheit.
Auseinandersetzungen mit der geteilten deutschen Geschichte......... 106
Erfahrungsberichte aus der politischen Bildungspraxis
Wolf-Dieter Legall: Erlebte Vergangenheit wird Geschichte —
Wiedervereinigung als Glücksfall.....................................................118
Siegfried Schiele: Deutsche Einigung als Herausforderung
für die politische Bildung in Westdeutschland.................................130
Gerald Syring: Die Deutsche Einheit als Arbeitsfeld der
politischen Bildung.........................................................................137
Verzeichnis der Autorinnen und Autoren..................................................154
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