Physik an Universitäten: Organisations- und Ressourcenplanung
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hannover
HIS
2002
|
| Schriftenreihe: | Hochschulplanung
160 |
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INHALTSVERZEICHNIS
ABBILDUNGSVERZEICHNIS
.
XI
SUMMARY/ZUSAMMENFASSUNG
.
XV
1
EINLEITUNG
.
1
1.1
CHARAKTERISIERUNG
DER
PHYSIK
.
1
1.2
HOCHSCHULSTANDORTE
DER
PHYSIK
.
2
1.3
ZIELSETZUNG
UND
AUFBAU
DES
BERICHTS
.
4
1.4
DURCHFUEHRUNG
DER
UNTERSUCHUNG
.
5
2
FORSCHUNG
.
7
2.1
FORSCHUNGSGEBIETE
.
7
2.1.1
DIFFERENZIERUNG
DER
KERNGEBIETE
.
7
2.1.2
SCHNITTSTELLENGEBIETE
MIT
NACHBARWISSENSCHAFTEN
.
11
2.1.3
INHALTLICHE
FORSCHUNGSSCHWERPUNKTE
.
14
2.2
FORSCHUNGSMETHODEN
.
14
2.2.1
DIFFERENZIERUNG
DER
ERKENNTNISMETHODEN
.
14
2.2.2
METHODISCHE
PROFILBILDUNG
.
15
2.3
FORSCHUNGSGERAETE
.
16
2.3.1
EINE
FUNKTIONALE
TYPOLOGIE
.
16
2.3.2
GROSSGERAETE
UND
GROSSFORSCHUNGSEINRICHTUNGEN
.
17
2.4
ARBEITSWEISEN
.
18
2.4.1
IDEALTYPEN
.
18
2.4.2
ZUORDNUNG
ZU
FORSCHUNGSGEBIETEN
.
21
2.5
ENTWICKLUNGSTENDENZEN
.
22
3
LEHRE
.
25
3.1
STUDIENANGEBOT
.
25
3.2
ENTWICKLUNG
DER
STUDIERENDENZAHLEN
.
27
3.2.1
STUDIENANFAENGER
.
28
3.2.2
STUDIERENDE
.
28
3.2.3
VERLAUFSQUOTEN
.
29
3.2.4
ABSOLVENTEN
.
31
VIII
INHALTSVERZEICHNIS
3.3
STUDIENSTRUKTUR
.
34
3.3.1
STUDIENORGANISATION
.
34
3.3.2
STUDIENPLAENE
.
37
3.3.3
FAECHER
UND
FAECHERGRUPPEN
.
42
3.3.4
VERANSTALTUNGSTYPEN
.
45
3.3.5
STUDIENSTRUKTUR-MODELLE
.
46
3.3.6
LEHRVERANSTALTUNGEN
FUER
STUDIERENDE
ANDERER
FAECHER
(YYLEHREXPORT
"
)
.
48
3.4
ENTWICKLUNGSTENDENZEN.
49
4
ORGANISATION
.
53
4.1
BEGRIFFLICHE
GRUNDLAGEN
.
53
4.2
PRIMAERE
ORGANISATIONSMUSTER
.
54
4.2.1
DAS
4-EBENEN-MODELL
UND
DIE
GRUNDFORMEN
VON
FACHBEREICH
UND
INSTITUT
.
54
4.2.2
ALTERNATIVE
MUSTER
DER
EINBINDUNG
IN
DIE
HOCHSCHULSTRUKTUR
.
56
4.2.3
DEPARTMENT
ODER/UND
INSTITUTSMODELL
ALS
INTERNE
ORGANISATIONSSTRUKTUR
.
57
4.2.4
ORGANISATORISCHE
EINBINDUNG
TECHNISCHER
DIENSTLEISTUNGSEINRICHTUNGEN
.
60
4.3
SEKUNDAERE
ORGANISATIONSEINHEITEN
.
62
4.3.1
FORMEN
SEKUNDAERER
ORGANISATIONSEINHEITEN
.
62
4.3.2
RESSOURCENBEDARF
SEKUNDAERER
ORGANISATIONSEINHEITEN
.
63
4.4
AUSSERUNIVERSITAERE
KOOPERATIONSPARTNER
.
64
4.4.1
AN-INSTITUTE
.
65
4.4.2
INSTITUTE
DER
AUSSERUNIVERSITAEREN
FORSCHUNGSGEMEINSCHAFTEN
.
65
4.5
VERGLEICHENDER
UEBERBLICK
.
66
5
PERSONAL
.
69
5.1
PERSONALBESTAND
.
69
5.2
PERSONALMODELLE.
72
5.2.1
GRUNDLAGEN
.
73
5.2.2
PERSONALMODELLE
FUER
UNTERSCHIEDLICHE
BASISAUSSTATTUNGEN
.
75
5.2.3
PERSONALMODELLE
FUER
ALTERNATIVE
FORSCHUNGSPROFILE
.
79
5.3
KAPAZITAETSERMITTLUNG
.
83
5.3.1
ZWECKE
DER
KAPAZITAETSERMITTLUNG
.
83
5.3.2
KAPAZITAETSBERECHNUNG
NACH
DER
KAPAZITAETSVERORDNUNG
.
83
5.3.3
KAPAZITAETSERMITTLUNGEN
AUF
BASIS
VON
ZIELVEREINBARUNGEN
.
85
INHALTSVERZEICHNIS
IX
6
FLAECHENPLANUNG
.
89
6.1
GRUNDLAGEN
.
89
6.1.1
FLAECHENPLANUNG
MIT
STUDIENPLATZBEZOGENEN
FLAECHENRICHTWERTEN
.
89
6.1.2 DIFFERENZIERTE
FLAECHENPLANUNG
MIT
MEHREREN
BEZUGSGROESSEN
.
90
6.2
PLANUNG
DER
BUERO
UND
RECHNERFLAECHEN
.
91
6.2.1
BUEROARBEITSRAEUME
.
91
6.2.2
BESPRECHUNGSRAEUME
.
92
6.2.3
RECHNERRAEUME
.
92
6.3
PLANUNG
DER
LABOR
UND
HALLENFLAECHEN
.
93
6.3.1
CHARAKTERISTIKA
PHYSIKALISCHER
GERAETELABORE
.
93
6.3.2 DIFFERENZIERTE
PLANUNGSANSAETZE
FUER
LABORFLAECHEN
.
94
6.3.3
PLANUNGSANSAETZE
FUER
HALLENFLAECHEN
.
95
6.3.4 FLAECHENANSAETZE
IM
UEBERBLICK
.
96
6.4
PLANUNG
DER
INFRASTRUKTUR
UND
LAGERFLAECHEN
.
96
6.4.1
FLAECHEN
FUER
TECHNISCHE
DIENSTLEISTUNGEN
.
96
6.4.2
BIBLIOTHEKSFLAECHEN
.
97
6.4.3
LAGERRAEUME
.
98
6.5
PLANUNG
DER
LEHRRAUMFLAECHEN
.
98
6.5.1
BEDARFSERMITTLUNG
MIT
TEILRICHTWERTEN
.
98
6.5.2
FLAECHENBEDARF
DER
PRAKTIKA
.
102
EXKURS:
PRAKTIKUMSBETRIEB
.
105
E.1
ART
UND
ZAHL
DER
VERSUCHE
.
105
E.1.1
GRUNDPRAKTIKA
.
105
E.
1.2
FORTGESCHRITTENENPRAKTIKA
.
107
E.1.3
DEMONSTRATIONSPRAKTIKA
.
108
E.2
ORGANISATION
UND
PERSONAL
.
108
E.2.1
GRUNDPRAKTIKA
.
108
E.2.2
FORTGESCHRITTENENPRAKTIKA
.
109
E.2.3
DEMONSTRATIONSPRAKTIKA
.
110
E.3
PLANUNGSMODELLE
.
110
E.3.
1
GRUNDLEGENDE
BEGRIFFE
.
111
E.3.2
BENOETIGTE
PRAKTIKUMSPLAETZE
AUF
BASIS
VON
STUDIENANFAENGERZAHLEN
.
112
E.3.3
VERFUEGBARE
PRAKTIKUMSPLAETZE
AUF
BASIS
VON
VERSUCHSAUFBAUTEN
.
114
X
INHALTSVERZEICHNIS
7
LABORPLANUNG.
117
7.1
GRUNDLAGEN
.
117
7.1.1
LABORMERKMALE
IM
UEBERBLICK
.
117
7.1.2
NUTZUNGSFLEXIBILITAET
UND
STANDARDISIERUNG
.
119
7.1.3
LABORANORDNUNG
UND
GRUNDRISSORGANISATION
.
119
7.2
STANDARDLABORE
.
122
7.2.1
BAUKONSTRUKTIVE
MERKMALE
.
122
7.2.2
GEBAEUDETECHNISCHE
AUSSTATTUNG
.
123
7.2.3
NUTZUNGSBEISPIELE
.
125
7.3
AUSGEWAEHLTE
SONDERLABORE
UND
HALLEN
.
126
7.4
PRAKTIKUMSRAEUME
.
129
7.4.1
BAUKONSTRUKTIVE
MERKMALE
.
129
7.4.2
GEBAEUDETECHNISCHE
AUSSTATTUNG
.
130
8
BEDARFSMODELLE
.
131
8.1
BEDARFSMODELLE
FORSCHUNGSGRUPPEN
.
131
8.2
BEDARFSMODELLE
FACHBEREICHE.
136
8.2.1
KONSTRUKTIONSPRINZIPIEN
.
136
8.2.2
BEDARFSMODELLE
EXEMPLARISCHER
PHYSIK-FACHBEREICHE
.
140
8.3
BEDARFSRELATIONEN.
146
8.3.1
NUTZUNGSPROFILE
.
146
8.3.2
FLAECHENANSAETZE
PRO
STUDIENPLATZ
.
147
8.3.3
STUDIENPLATZBEZOGENE
UND
WISSENSCHAFTLERBEZOGENE
FLAECHENANSAETZE
.
148
8.3.4
FLAECHENRELATIONEN
FUER
FORSCHUNGSGRUPPEN
.
149
8.4
BAUKOSTEN
.
151
9
PLANUNGSSCHRITTE:
CHECKLISTE
.
153
LITERATURVERZEICHNIS.
163
STICHWORTVERZEICHNIS
.
167 |
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