Handbuch der AD-H-D-Diagnostik und Differentialdiagnostik bei Erwachsenen: AD-H-D-Test, verbale Grundschul-Zeugnis-Analyse, DSM-IV-Rückblick mit Teilleistungsschwächen, Alltagsauswirkungen und Lebenszufriedenheitskurve, differentialdiagnostische Diskussion und Fallbesprechungen auch schwieriger Komorbiditäts-, Grenz- und Problemfälle
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Veröffentlicht: |
Erlangen
IEC-Verl.
2002
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INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
UND
DANKSAGUNG
.
3
ZUSAMMENFASSUNG
(ABSTRACT)
.
4
ERSTES
KAPITEL:
PSYCHOLOGISCHER
UND
PSYCHOPATHOLOGISCHER
STANDORT,
HINTERGRUND
.
7
WAS-IST-FRAGEN
IN
DER
DIAGNOSTIK
(WIF)
.
7
WAS
BEDEUTET:
P
'
HAT
'
D
?
.
8
DAS
FEHLER
PARADIGMA
IN
DER
DIAGNOSTIK
.
9
DIE
GRUNDPROBLEME
DER
DIAGNOSTIK
UND
DIFFERENTIALDIAGNOSTIK
.
11
DIE
VIELDEUTIGKEIT
DER
SYMPTOME,
IHRE
AN
ODER
ABWESENHEIT
.
11
DAS
ALLGEMEINE
UND
INTEGRATIVE
BIO-PSYCHO-SOZIALE
KRANKHEITSMODELL
.
11
ZUSAMMENFASSUNG
KRANKHEITSBEGRIFF
.
14
PSYCHE
UND
SOMA
-
WAS
HEISST
PSYCHISCH,
WAS
BEDEUTET
ORGANISCH?
.
14
ZU
DEN
COMPUTERMETAPHEM
YYPSYCHISCH
"
UND
YYORGANISCH
"
.
16
DIAGNOSTIK,
KOMORBIDITAET
UND
DIE
PROBLEME
DER
DIFFERENTIALDIAGNOSE
.
17
HILFS-DEFINITIONEN
ZUM
SYMPTOM
UND
SYNDROM-BEGRIFF.
17
DIAGNOSTISCHES
GRUND-PROBLEM:
.
17
DIE
FEHLER,
MAENGEL
UND
SCHWAECHEN
DER
INTERNATIONALEN
PSYCHOPATHOLOGISCHEN
DIAGNOSTIKSYSTEME
.
23
ZWEITES
KAPITEL:
EINFUEHRUNG
IN
DAS
AD-H-D-SYNDROM
UND
SEINE
BEDEUTUNGEN
-
PROBLEME
DER
AD-H-D-DIAGNOSTIK
UND
DIFFERENTIALDIAGNOSTIK
IM
ERWACHSENENALTER
.
28
WAS
YYIST
"
AD-H-D?
ZUSAMMENFASSUNG
.
28
VERLAUF
HYPERKINETISCHER
STOERUNGEN
(NACH
MC
GEE
ET
AL.,
1990)
.
30
DIE
DIAGNOSTISCHE
SITUATION
FUER
AD-H-D
BEI
ERWACHSENEN
1998
.
30
DIAGNOSTISCHE
UND
DIFFERENTIALDIAGNOSTISCHE
KRITERIENLISTEN
.
31
DRITTES
KAPITEL:
DIE
DIAGNOSTISCHEN
UND
DIFFERENTIALDIAGNOSTISCHEN
MOEGLICHKEITEN:
AD-H-D-STANDARD-ANALYSE
FUER
ERWACHSENE
NACH
SPONSEL
.
35
3.1
ZUSAMMENFASSUNG
DIFFERENTIALDIAGNOSFISCHES
VORGEHEN.
35
3.1.1
DEFINITIONSVORSCHLAG
AD-H-D-SYNDROM
.
35
3.1.2
DEFINITIONSVORSCHLAG
PRIMAER-ORIGINAERE
AD-H-D-STOERUNG:
.
35
3.1.3
DEFINITIONSVORSCHLAG
SEKUNDAERES
AD-H-D-SYNDROM
.
35
3.1.4
DIFFERENTIALDIAGNOSTISCHE
WARNUNG
.
36
3.2
DER
AD-H-D-SYNDROMTEST
VON
SPONSEL
.
36
3.2.1
F00
1
A-BEISPIEL
EINER
VOLLTEXT-COMPUTERAUSWERTUNG
.
36
V.
SPEZIELLE
BEARBEITUNGS
UND
ANTWORTVERHALTENS-ANALYSE:
.
53
3.2.2
FOOLB-BSP.
EINER
KURZ
AUSWERTUNG
FITER
LAIEN
DATENBASIS
01/2002
.
53
3.3
SECHZEHN
BEISPIELE
ZUR
INTERPRETATION
EINZELNER
DIMENSIONEN
.
56
VIERTES
KAPITEL:
ERGAENZENDE
DIFFERENTIALDIAGNOSTIK
.
60
4.1
DIE
VERBALE
GRUNDSCHULZEUGNISANALYSE
VGZA
.
60
4.2
DSM-IV-RUECKBLICK
.
62
4.3
TEILLEISTUNGSSCHWAECHEN:
ERFASSUNG
UND
CODIERUNGSVORSCHLAEGE
.
63
4.4
AUSWIRKUNGS
UND
STOERUNGSANALYSE
IHRES
MOEGLICHEN
AD-H-D
IM
LEBENSALLTAG
.
63
4.5
BIOGRAPHIE
UND
LEBENSVERLAUF:
ZUFRIEDENHEIT,
HOEHEN
UND
TIEFEN
.
64
4.6
ZUSAMMENHAENGE
ZWISCHEN
AD-H-D-MITTELWERT,
DSM-IV,
TLS,
VGZA,
BILDUNG
UND
LEBENSGEFUEHL
BEI
TESTBEARBEITUNG:
KORRELATIONSTABELLE
.
65
HANDBUCH
DER
AD-H-D-DIAGNOSTIK
UND
DIFFERENTIALDIAGNOSTIK
FILR
ERWACHSENE
SEITE
2
FUENFTES
KAPITEL:
AD-H-D,
KOMORBIDITAET
UND
DIFFERENTIALDIAGNOSTISCHE
ANONYMISIERTE
FALLDISKUSSIONEN
.
67
1.
FALLUNTERSCHEIDUNGEN
NACH
AD-H-D
BEWUSSTHEIT,
MOTIVATION
UND
INTERESSENLAGE:
.
67
2.
DIAGNOSTISCHE
UND
DIFFERENTIALDIAGNOSTISCHE
KLAERUNGSAUFGABEN
.
67
3
POSITIV-DIAGNOSTIK
UND
RESSOURCEN
.
68
4.
INTERDISZIPLINAERE,
MULTI-MODAL
THERAPIE-ORIENTIERTE
KLAERUNGSAUFGABEN
.
69
FALLDOKUMENTATION
.
69
PRIMAER-ORIGINAERE
AD-H-D-SYNDROME
.
69
F002-A1
11
[PN3489.1]
PRIMAER-ORIGINAERES
AD-H-D-SYNDROM
.
69
F003-A1
11
[PN3575.1]
PRIMAER-ORIGINAERES
AD-H-D-SYNDROM
.
70
F004-L1
10
[PN3157.1]
PRIMAER-ORIGINAERES
AD-H-D-SYNDROM
MIT
NICHT
BEWUSST
WAHRGENOMMENER
DEPRESSIVITAET
UND
ANHEDONER
KOMPONENTE
.
71
F005-A1
11
[PN3509.1]
PRIMAER-ORIGINAERES
AD-H-D-SYNDROM
.
73
UNKLARE
AD-H-D-SYNDROME
.
74
SEKUNDAERES
AD-H-D-SYNDROM
BEI
NEUROLOGISCHEN
UND
ANDEREN
ORGANISCH
BEDINGTEN
STOERUNGEN
.
74
AD-H-D-SYNDROME
UND
EPILEPSIE
.
74
AD-H-D
UND
TOURETTE-SYNDROM
.
78
AD-H-D-SYNDROM
UND
PSYCHOSEN
(AUCH
'
RESTSYNDROME
'
)
.
82
AD-H-D-SYNDROME
UND
SCHIZOPHRENIE
.
86
AD-H-D-SYNDROM,
(HYPO)
MANIFORME
UND
SCHIZOAFFEKTIVE
STOERUNGEN
.
92
AD-H-D-SYNDROM
UND
DEPRESSION
.
93
ERGEBNISSE
EINER
ERSTEN
DISKRIMINANZANALYSE
VOM
6.1.2002
.
93
AD-H-D-SYNDROM,
PERSOENLICHKEITSSTOERUNGEN
UND
NEUROSEN
.
99
AD-H-D-SYNDROM
UND
BORDERLINE
.
;
.
99
AD-H-D-SYNDROM
UND
ANGSTSTOERUNG
.
110
AD-H-D-SYNDROM
UND
ZWANGSSTOERUNG
.
111
AD-H-D-SYNDROM,
STRESS
UND
BELASTUNG
.
111
AD-H-D-SYNDROM
UND
KRIMINALITAET
.
111
AD-H-D-SYNDROM
UND
ESSSTOERUNG
.
112
AD-H-D-SYNDROM
UND
SUCHT
.
112
ANHANG
1:
AUSWAHL
HAEUFIG
VERWENDETER
ABKUERZUNGEN,
CODIERUNGEN
ODER
BEGRIFFE
.
113
KUERZEL,
POLUNGEN
UND
BEDEUTUNG
DER
113
DIMENSIONEN
.
113
ANHANG
2:
HINTERGNMD-INFORMATION
ZUR
ENTWICKLUNG
DER
COMPUTERAUSWERTUNG
.
117
ANHANG
3:
INFORMATION
UEBER
ABRECHNUNGSMOEGLICHKEITEN
FUER
DEN
AD-H-D-TEST
.
118
DAS
AUSWERTUNGSVERFAHREN
.
118
ANHANG
4:
KURZER
ABRISS
DER
GESCHICHTE
DER
ADEIS-BEWEGUNG
.
119
LITERATUR
.
123
BERUFSBIOGRAFISCHES
UEBER
DEN
AUTOR
.
133
AUSWERTUNGS
UND
WISSENSCHAFTSDIENST
.
134
IEC-VERLAGSHINWEISE
.
136 |
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title_sub | AD-H-D-Test, verbale Grundschul-Zeugnis-Analyse, DSM-IV-Rückblick mit Teilleistungsschwächen, Alltagsauswirkungen und Lebenszufriedenheitskurve, differentialdiagnostische Diskussion und Fallbesprechungen auch schwieriger Komorbiditäts-, Grenz- und Problemfälle |
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