Verfügbarkeit: Begabtenförderung im Gymnasium

Begabtenförderung im Gymnasium: Ergebnisse einer zehnjährigen Längsschnittstudie

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Heller, Kurt A. 1931- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Opladen Leske + Budrich 2002
Schlagworte:	Begabtenförderung Gymnasium Längsschnittuntersuchung Baden-Württemberg Aufsatzsammlung
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adam_text	Inhalt Vorwort ................................................................................................................... 5 Inhaltsverzeichnis ................................................................................................... 9 Kapitel 1 Zum Bildungsauftrag des Gymnasiums unter besonderer Berücksichtigung der Begabtenförderung KurtA. Heller ......................................................................................................... 11 Kapitel 2 Untersuchungsauftrag für die wissenschaftliche Begleitforschung KurtA. Heller ......................................................................................................... 37 Kapitel 3 Theoretische und methodische Grundlagen der Evaluationsstudie KurtA. Heller, Ralph Reimann & Heiner Rindermann ......................................... 53 Kapitel 4 Persönlichkeits- und Leistungsentwicklung im achtjährigen Gymnasium Ralph Reimann ....................................................................................................... 81 Kapitel 5 Schulische und familiäre Lernumwelten von Gymnasiasten am acht- versus neunjährigen Gymnasium Heinz Neber & Ralph Reimann ........................................................................... 137 Kapitel 6 Différentielle Ralph Reimann .................................................................................................... 167 10 Inhalt Kapitel 7 Modelle und Ergebnisse der Potentialschätzung für das achtjährige Gymnasium Heiner Rindermann ............................................................................................. 179 Kapitel 8 Zusammenfassung der Untersuchungsergebnisse Kurt Kapitel 9 Bildungsempfehlungen für die Förderung besonders befähigter Gymnasialschüler KurtA. Heller ...................................................................................................... 235 Verzeichnis der Autoren ...................................................................................... 255 Glossar ................................................................................................................. 256 Anhang ................................................................................................................ 259 Schülerfragebogen ............................................................................................... 260 Elternfragebogen ................................................................................................. 266 Lehrerfragebogen ................................................................................................ 273
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