Jüdische Erziehung und aufklärerische Schulreform: Analysen zum späten 18. und frühen 19. Jahrhundert
Gespeichert in:
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Veröffentlicht: |
Münster ; München [u.a.]
Waxmann
2002
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Vorwort 7
Ernst A. Simon
Der pädagogische Philanthropinismus und die jüdische Erziehung
(zuerst Hebr. 1953; übersetzt von Uta Lohmann) 13
I. MODERNE JÜDISCHE SCHULEN IN DER SPÄTAUFKLÄRUNG
Shmuel Feiner
Erziehungsprogramme und gesellschaftliche Ideale im Wandel: Die Freischule in
Berlin, 1778-1825 (zuerst Hebr. 1995; übersetzt von Miriam A. Goldmann) 69
Britta L. Behm
Moses Mendelssohns Beziehungen zur Berliner jüdischen Freischule zwischen 1778
und 1786. Eine exemplarische Analyse zu Mendelssohns Stellung in der Haskala 107
Uta Lohmann
„Auf den Namen einer Bürgerschule Ansprüche machen -
Religionsunterricht und staatliche Klassifizierung der Berliner Freischule 137
Peter Dietrich
Die Rolle des preußischen Staates bei der Reform des jüdischen Schulwesens.
Handlungsstrategien der preußischen Verwaltung gegenüber der jüdischen Freischule
in Berlin (1778-1825) und der Königlichen Wilhelmsschule in Breslau (1791-1848) 167
Louise Hecht
Die Prager deutsch-jüdische Schulanstalt 1782-1848 213
Meike Berg
Jüdische Reformschule im Herzogtum Braunschweig - Die Jacobson-Schule in Seesen
von der Spätaufklärung bis zur Reichsgründung 253
II. REFORMANSÄTZE UND ERZIEHUNGSPROGRAMME JÜDISCHER AUFKLÄRER
Britta L. Behm
Moses Mendelssohn und die Frage der „bürgerlichen Verbesserung der Juden -
Ansätze zur jüdischen Integration zwischen „Gleichheit und „Mannigfaltigkeit 269
Uta Lohmann
, Interkulturalität in der Bildungskonzeption David Friedländers 291
Jutta Strauss
„Do not neglect the education of your children - Aaron Halle-Wolfssohn
thepedagogue 307
Rainer Wenzel
Judentum und „bürgerliche Religion . Religion, Geschichte, Politik und Pädagogik
in Herz Hombergs Lehrbüchern 335
Dominique Bourel
Lazarus Bendavids Bildungsweg und seine Tätigkeit als Direktor der jüdischen
Freischule in Berlin 359
Michaela Will
„Die Philosophie im Weiberrocke wird kein Vernünftiger achten... Zur Ambivalenz in
den Mädchenbildungskonzepten der Zeitschrift Sulamith (1806-1848) 369
Glossar 393
Zu den Autorinnen und Autoren 397
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spelling | Jüdische Erziehung und aufklärerische Schulreform Analysen zum späten 18. und frühen 19. Jahrhundert Britta L. Behm ... (Hrsg.) Münster ; München [u.a.] Waxmann 2002 398 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Jüdische Bildungsgeschichte in Deutschland 5 Beitr. überw. dt., teilw. engl. Geschichte 1700-1800 Geschichte 1800-1900 Geschichte 1750-1850 gnd rswk-swf Erziehung Geschichte Juden Haskalah Germany History 18th century Haskalah Germany History 19th century Jewish day schools Germany History 18th century Jewish day schools Germany History 19th century Jews Education Germany History 18th century Jews Education Germany History 19th century Bildungsreform (DE-588)4006672-1 gnd rswk-swf Jüdische Schule (DE-588)4332674-2 gnd rswk-swf Schulreform (DE-588)4053539-3 gnd rswk-swf Jüdische Erziehung (DE-588)4461960-1 gnd rswk-swf Haskala (DE-588)4159199-9 gnd rswk-swf Deutschland Deutschland (DE-588)4011882-4 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Deutschland (DE-588)4011882-4 g Jüdische Erziehung (DE-588)4461960-1 s Bildungsreform (DE-588)4006672-1 s Haskala (DE-588)4159199-9 s Geschichte 1750-1850 z DE-604 Jüdische Schule (DE-588)4332674-2 s Schulreform (DE-588)4053539-3 s Behm, Britta L. 1968- Sonstige (DE-588)121587266 oth Jüdische Bildungsgeschichte in Deutschland 5 (DE-604)BV013447561 5 HBZ Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=009981383&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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