Sprachbezogenes Wissen in der Lebenswelt des Alltags:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Tübingen
Niemeyer
2002
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| Schriftenreihe: | Reihe germanistische Linguistik
236 |
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| adam_text | ANDREA LEHR SPRACHBEZOGENES WISSEN IN DER LEBENSWELT DES ALLTAGS MAX
NIEMEYER VERLAG TUEBINGEN 2002 INHALTSVERZEICHNIS VORWORT IX 1 EINLEITUNG
1 2 AUSGANGSPUNKT ALLTAG 11 2.1 ALLTAGSWISSEN 18 2.1.1 WISSEN UND
WAHRHEIT 22 2.1.2 WISSEN, BEWUSSTHEIT, REFLEXION 41 2.2 ERSTE
ZWISCHENBILANZ 53 3 AUSGANGSPUNKT SPRACHE 57 3.1 SPRACHREFLEXIVITAET 60
3.1.1 SPRACHLICHE MITTEL DER BEZUGNAHME AUF SPRACHLICHES 62 3.1.2 ARTEN
SPRACHREFLEXIVER AUSDRUECKE 64 3.2 DER SPRACHBEZOGENE WORTSCHATZ IM DUDEN
DEUTSCHES UNIVERSALWOERTERBUCH 72 3.2.1 SUBSTANTIVISCHE BEZEICHNUNGEN FUER
EINZELSPRACHEN, SPRACHFAMILIEN UND SONSTIGE SPRACHGRUPPEN 80 3.2.2
SUBSTANTIVISCHE BEZEICHNUNGEN FUER RAEUMLICH GEPRAEGTE GEGEBENHEITEN 88
3.2.3 SUBSTANTIVISCHE BEZEICHNUNGEN FUER VARIETAETEN UND ANDERE
INNEREINZELSPRACHLICHE ERSCHEINUNGSFORMEN 91 3.2.4 SUBSTANTIVISCHE
BEZEICHNUNGEN FUER LEHRFAECHER, KENNTNISNACHWEISE UND ARTEN DES
UNTERRICHTS 97 3.2.5 SUBSTANTIVISCHE BEZEICHNUNGEN FUER WISSENSCHAFTLICHE
DISZIPLINEN 99 3.2.6 SUBSTANTIVISCHE BEZEICHNUNGEN FUER WISSENSCHAFTLICHE
TEILGEBIETE, THEORIEN UND FORSCHUNGSANSAETZE 104 3.2.7 SUBSTANTIVISCHE
BEZEICHNUNGEN FUER PERSONEN UND PERSONENGRUPPEN 107 3.2.8 SUBSTANTIVISCHE
BEZEICHNUNGEN FUER ASPEKTE VON PERSONEN 113 3.2.9 SUBSTANTIVISCHE
BEZEICHNUNGEN FUER KOMMUNIKATIONSEREIGNISSE UND KOMMUNIKATIONSBEITRAEGE
115 3.2.10 SUBSTANTIVISCHE BEZEICHNUNGEN FUER SCHRIFTLICHE TEXTE,
TEXTSORTEN UND BUECHER 118 3.2.11 SUBSTANTIVISCHE BEZEICHNUNGEN FUER ARTEN
VON WOERTERN 123 VI 3.2.12 SUBSTANTIVISCHE BEZEICHNUNGEN FUER
MORPHOLOGISCHE UND SYNTAKTISCHE GEGEBENHEITEN 129 3.2.13 SUBSTANTIVISCHE
BEZEICHNUNGEN FUER SEMIOTISCHE GEGEBENHEITEN 135 3.2.14 SUBSTANTIVISCHE
BEZEICHNUNGEN FUER ASPEKTE DER AUSSPRACHE 138 3.2.15 SUBSTANTIVISCHE
BEZEICHNUNGEN FUER TECHNISCHE VERFAHREN, GERAETE UND EINRICHTUNGEN 143
3.2.16 WEITERE SPRACHREFLEXIVE SUBSTANTIVE 146 3.2.17 SPRACHREFLEXIVE
UND POTENTIELL SPRACHREFLEXIVE VERBEN 152 3.2.18 VORBEMERKUNGEN ZU
SPRACHREFLEXIVEN UND POTENTIELL SPRACHREFLEXIVEN ADJEKTIVEN 165 3.2.19
ADJEKTIVE ZUR NAEHEREN BESTIMMUNG SPRACHLICHER KENNTNISSE UND FAEHIGKEITEN
166 3.2.20 ADJEKTIVE ZUR NAEHEREN BESTIMMUNG VON TEXTEN, AEUSSERUNGEN UND
SPRACHLICHEN AUSDRUECKEN 169 3.2.21 WEITERE SPRACHREFLEXIVE UND
POTENTIELL SPRACHREFLEXIVE ADJEKTIVE 173 3.3 ZWEITE ZWISCHENBILANZ 180 4
ALLTAGSWELTLICHE SPRACHREFLEXION UND SPRACHREFLEXIVITAET 187 4.1 EIN
ERSTER UEBERBLICK UEBER DIE DURCHGEFUEHRTE BEFRAGUNG 192 4.1.1 FRAGEBOGEN
UND BEFRAGUNGSSITUATION 193 4.1.2 DIE BEFRAGTEN GRUPPEN 195 4.1.3
BEEINFLUSSUNGSFAKTOREN UND IHRE MOEGLICHEN FOLGEN 198 4.1.4 DREI
PERIPHERE AUSWERTUNGSKATEGORIEN 200 4.1.5 KOMMENTARE IN DEN
ANTWORTTEXTEN 218 4.1.6 DIE AUSWERTUNGSKATEGORIE TAETIGKEIT 230 4.1.7 DIE
SEGMENTIERUNG DER ANTWORTTEXTE 240 4.1.8 DIE AUSWERTUNGSKATEGORIE
AUSLOESER 249 4.2 ANALYSE DER GESCHILDERTEN SPRACHREFLEXIONSSITUATIONEN
261 4.2.1 DIE ERSTE GRUPPE (SPRACHWISSENSCHAFTLICHE
EINFUEHRUNGSVERANSTALTUNGEN) 263 4.2.2 DIE ZWEITE GRUPPE
(SPRACHWISSENSCHAFTLICHE PROSEMINARE) 288 4.2.3 DIE DRITTE GRUPPE
(SPRACHWISSENSCHAFTLICHE HAUPTSEMINARE) 312 4.2.4 DIE VIERTE GRUPPE
(STUDIERENDE DER MEDIZIN) 335 4.2.5 DIE FUENFTE GRUPPE (SCHUELERINNEN UND
SCHUELER) 361 4.2.6 DRITTE ZWISCHENBILANZ 385 VII 4.3 ANALYSE DER
VERWENDETEN SPRACHREFLEXIVEN UND POTENTIELL SPRACHREFLEXIVEN AUSDRUECKE
404 4.3.1 DAS SPRACHBEZOGENENE VOKABULAR DER ERSTEN GRUPPE 411 4.3.2 DAS
SPRACHBEZOGENENE VOKABULAR DER ZWEITEN GRUPPE 416 4.3.3 DAS
SPRACHBEZOGENENE VOKABULAR DER DRITTEN GRUPPE 419 4.3.4 DAS
SPRACHBEZOGENENE VOKABULAR DER VIERTEN GRUPPE 422 4.3.5 DAS
SPRACHBEZOGENENE VOKABULAR DER FUENFTEN GRUPPE 425 4.3.6 VIERTE
ZWISCHENBILANZ 428 5 FAZIT UND AUSBLICK 435 6 LITERATURVERZEICHNIS 443 7
PERSONENREGISTER 475 8 SACHREGISTER 479
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