Prücher, F. (2002). Selbstkonzepte von Grundschulkindern: Eine empirische Untersuchung über das Selbstkonzept sozialer Integration und das Selbstkonzept allgemeiner Fähigkeiten von Kindern der ersten Grundschulklasse. <<Der>> Andere Verl.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Prücher, Frank. Selbstkonzepte Von Grundschulkindern: Eine Empirische Untersuchung über Das Selbstkonzept Sozialer Integration Und Das Selbstkonzept Allgemeiner Fähigkeiten Von Kindern Der Ersten Grundschulklasse. Osnabrück: <<Der>> Andere Verl, 2002.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Prücher, Frank. Selbstkonzepte Von Grundschulkindern: Eine Empirische Untersuchung über Das Selbstkonzept Sozialer Integration Und Das Selbstkonzept Allgemeiner Fähigkeiten Von Kindern Der Ersten Grundschulklasse. <<Der>> Andere Verl, 2002.