Berufsschulsport: neue Wege gehen - Bewährtes integrieren
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bielefeld
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2002
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| Schriftenreihe: | Berufsbildung in der Wissensgesellschaft
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Inhaltsverzeichnis
Fred Brauweiler,
Paul Kungen
Vorwort 1
Paul Klingen
Einleitung — Zur Tagung und Dokumentation 3
Rolf-Peter Pack
Eröffnung der Fachtagung „Aktuelle Herausforderungen des
Berufsschulsports 9
Prof. Dr. Roland Na//
Neuer Berufsschulsport im Berufskolleg in Nordrhein-Westfalen 13
Pmf. Dr. Peter-Ernst Schnabel
Gesundheitsförderung im Sportunterricht am Berufskolleg —
Bedingungen und Fragen 27
Jan Trauken
„Innovation durch Bewegung ein Landesschulprojekt an den
Beruflichen Schulen Rendsburg - Gewerbliche Europaschule - in
Schleswig-Holstein - Berufsorientierter Sportunterricht für eine
Gesundheitsförderung in den dualen Bildungsgängen der Berufsschule 43
Dr.
Wolfgang
Beudeb
Antonovskj^s
Modell der Salutogenese - möglicher Ansatzpunkt für
den Sportunterricht am Berufskolleg? 53
Prof. Dr. Christian Wopp
Legitimationsprobleme und Perspektiven des Berufsschulsports 65
Peter
S choit
Zugangswege Jugendlicher zu Bewegung, Sport und Gesundheit 73
Wolfgang Brunswig
Bedeutung des Faches Sport/Gesundheitsförderung aus der Sicht der
Ausbildungsbetriebe 79
Hochschulmge
2002 Inhaltsverzeichnis
Dr.
Karl-Hein^Schodrok
Dynamisches Implementations-Netzwerk als Bedingung erfolgreicher
Lehrplanarbeit 83
Dr. Anije Känge
Ansatzpunkte und Überlegungen selbstteflexiven Lernens in der ersten
Phase der Sportlehrerbildung 93
PaulKHngen
Die Biografische Selbstreflexion als hilfreiches Lemprinzip innerhalb
der 2. Phase der Lehrerausbildung im Fach Sport 103
Anhang 117
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