Perspektiven der Kompetenzentwicklung bei Gärtnern und Landwirten:
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bielefeld
Bertelsmann
2002
|
| Schriftenreihe: | Berufsbildung in der Wissensgesellschaft
1 |
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| adam_text | Fachtagung 1 Hochschultage 2002
Inhaltsverzeichnis:
Vorwort zur Eröffnung der Fachtagung „Agrarwirtschaft
anlässlich der Hochschultage 2002 1
Prof. Dr. Werner Buchner
Verbraucherschutz und Ökologie in der Landwirtschaft: Veränderte
Schwerpunktsetzung in der agrarischen Produktion und Konsequenzen
für die betriebliche und schulische Ausbildung 7
Dr. Siegfried
S
chofy
Weiterentwicklungen im Anforderungsprofil des Gärtners/der
Gärtnerin — Konsequenzen für die Duale Ausbildung — Veränderungen
durch neue Entwicklungen in Handel, Direktvermarktung und
Diensdeistung 17
Andreas H. Broker
„Arbeiten und Lernen als praxisbezogener Ansatz zur beruflichen
(Re-)
Integration von Langzeitarbeitslosen im Bereich Garten- und
Landschaftsbau 25
Georg Neugebauer
Die Struktur der Umschulungsmaßnahmen im Schulungszentrum
Neugebauer 41
Helmut Gielen,
Christina
Semmelroth-Böhm
Kooperationsmodell und handlungsorientierter Ansatz zur
Berufsfindung und -Vorbereitung von Jugendlichen mit besonderem
Förderbedarf in den agrarwirtschafdichen Berufen 47
Hans
Bott,
Lehrerteam des Bildungsgangs Gartenbau im Berufskolleg
Humboldtstraße
Umsetzung des Lernfeldkonzeptes in den Bndungsgängen des
Agrarbereiches; Lernordtooperation im Gartenbau — Ziele, Probleme,
aktueller Stand. 51
Hochschultage 2002 Inhalt
Helmut Gielen, Anton Schmidt
I^rnerfolgsüberprüfung im Lernfeldkonzept des Ausbildungsberufes
Landwirt/Landwirtin 83
Dr. Manfred Bräuer
Selbstständige Fachinformationsgewinnung mittels moderner Medien
als wichtiges Kompetenzziel im
agraren
Fachunterricht 87
Dr. Karin Schmidt
Entwicklung einer neuen Lehr- und Lernkultur in der Berufsausbildung
von Landwirten 97
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