Didaktische Modelle praktischer Theologie:
Gespeichert in:
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Leipzig
Evang. Verl.-Anst.
[2002]
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| adam_text | Titel: Didaktische Modelle praktischer Theologie
Autor: Steinhäuser, Martin
Jahr: 2002
Inhalt
I. Einleitung
Praktische Theologie:....................... 10
ein unübersichtliches Fach in didaktischer Herausforderung
Wolfgang Ratzmann
Das didaktische Gefüge...................... 30
praktisch-theologischer Bildungsprozesse
Martin Steinhäuser
II. Didaktische Modelle
Für das Pfarramt lernen...................... 68
Zur Didaktik der Pastoraltheologie
Sieglinde Klemm und Dietrich Stollberg
?Gemeinde lernen ........................134
Zur Didaktik Praktischer Theologie der Gemeinde
Hermann Steinkamp und Jörn Halbe
Die Lebensgeschichte in den Kasualien..............178
Ein Pastoralkolleg in ost-westlicher Kooperation
Hans-Wilhelm Pietz und Michael Schibilsky
Seelsorge lernen..........................230
Christiane Burbach und Ulrich Schweingel
Religion wahrnehmen - Identität finden -............280
Unterricht gestalten
Religionsdidaktische Aus- und Fortbildung:
Erfahrungen und Aufgaben
Bernhard Bosold, Iris Bosold und Friedrich Schweitzer
Inhalt 9
Gemeinde als Lernort wahrnehmen................324
Zur Bildung gemeindepädagogischer Kompetenzen
Thomas Klie und Michael Meyer-Blanck
Spielräume erschließen und gestalten...............366
Liturgische Bildung und Ausbildung
in Universität und Predigerseminar
Karl-Heinrich Bieritz und Michael Wohlgemuth
?... aber gemeinsam werden wir Anwalt des Lebendigen sein. . . . 436
Die Gruppe in der homiletischen Aus- und Fort- und Weiterbildung
RolfZerfaß, Matthias von Kriegstein und Hans Erich Thome
Diakonie wahrnehmen und denken lernen............498
Hochschuldidaktische Perspektiven
der Diakonie- und Caritaswissenschaft im Horizont
praktisch-theologischer Bildung und Ausbildung
Renate Zitt, Heinrich Pompey und Joachim Walter
Verzeichnis der Autorinnen und Autoren............. 555
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