Was kann Kunsttherapie für die Sozialarbeit leisten:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Linz
Ed. Pro Mente
2002
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1. EINFUEHRUNG 11
DIE IDEE 11
1.1 WAS KANN DIE KUNSTTHERAPIE FUER DIE SOZIALARBEIT LEISTEN? 13
1.2 THEORIE UND EMPIRIE 14
1.3 AUFBAU DER ARBEIT 17
1.4 WAS NICHT BETRACHTET WIRD 17
2. KUNSTTHERAPIE, EINE EINFUEHRUNG IN DAS FELD 19
2.1 DREI POSITIONEN - *VON DER KUNST AUS ... 20
2.1.1 JOSEPH BEUYS 21
2.1.2 KLAUS BOEGEL 21
2.1.3 SHAUN MCNIFF 24
2.2 DIE AUSBILDUNGSLEHRGAENGE ZUR KUNSTTHERAPEUTIN 26 2.2.1 DER
HISTORISCHE BEZUG 26
2.2.2 DIE ANFAENGE DER AUSBILDUNGEN IN WIEN IN DEN 90ERN 27
2.2.3 DIE AUSBILDUNGSLEHRGAENGE 2000 29
2.3 BERUF DER KUENSTLER-THERAPEUTIN 30
2.4 KUNSTTHERAPEUTISCHE ARBEITSFELDER 31
2.5 BEGRIFFSDEFINITIONEN 32
2.5.1 EINZELSETTING UND GRUPPENSETTING 32
2.5.2 ARBEITS- UND BESCHAEFTIGUNGSTHERAPIE 32 2.5.3 WORKSHOP 35
2.5.4 PROJEKT 35
3. ANSAETZE DER KUNSTTHERAPIE 37 3.1 PSYCHIATRISCHER ANSATZ 38
3.1.1 WISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN 39
3.1.2 ZIELSETZUNGEN 41
3.1.3 DIE METHODE DES FORMENZEICHNENS 41 3.1.4 EIN PRAXISBEISPIEL 43
3.2 KUENSTLERISCH-KUNSTPAEDAGOGISCHER ANSATZ 44 3.2.1 INHALTLICHER ASPEKT
44
3.2.2 EINFLUESSE 45
IMAGE 2
3.1.3 DIE METHODE DES MESS-PAINTING 45
3.2.3 EIN PRAXISBEISPIEL 46
3.3 HEILPAEDAGOGISCHER ANSATZ 48
3.3.1 EINFLUESSE 48
3.3.2 DER ANSATZ 49
3.3.3 ZIELSETZUNGEN 50
3.3.4 METHODEN 51
3.4 PSYCHOTHERAPEUTISCHER ANSATZ 52
3.4.1 DER ANSATZ 52
3.4.2 GRUNDPRINZIPIEN DER METHODEN 54
3.4.3 VERTRETER VERSCHIEDENER METHODEN 55 3.4.4 BEISPIELE 56
3.5 ANTHROPOSOPHISCHER ANSATZ 57
3.5.1 ANSATZ 57
3.5.2 METHODE 58
3.5.3 PRAXISBEISPIEL 59
3.6. REZEPTIVER ANSATZ 60
3.6.1 ANSATZ 60
3.6.2 HISTORISCHE BEZUEGE 61
3.6.3 PRAXISBEISPIEL 61
3.7 INTEGRATIVER ANSATZ 63
3.7.1 DER ANSATZ 63
3.7.2 PSYCHODRAMA 65
3.7.3 PRAXISBEISPIEL 65
4. KUNST UND PSYCHIATRIE - EIN UEBERBLICK 68
4.1 GEDANKLICHER UEBERBLICK 69
4.2 VON DER PSYCHIATRIE AUS - DIE ANFAENGE MIT DER PRINZHORN-SAMMLUNG 72
4.3 VON DER KUNST AUS - DUBUFFET UND DIE ART BRUT 76 4.4 DIE 60ER BIS
HEUTE 78
4.4.1 IN DER PSYCHIATRIE 78
4.4.2 IN DER KUNST 79
4.5 AKTUELLE STROEMUNGEN 81
5. DAS HAUS DER KUENSTLER IN GUGGING 84 5.1 EIN EINDRUCK 84
5.2 DAS HAUS DER KUENSTLER UNTER LEO NAVRATIL 85 5.3 DAS HAUS DER
KUENSTLER MIT JOHANN FEILACHER 90
IMAGE 3
6. DIE KUENSTLERISCHEN BEWEGUNGEN ...94
6.1 WIENER AKTIONISMUS 94
6.1.1 KONZEPT 95
6.1.2 ELEMENTE 95
6.2 JOSEPH BEUYS - DER KUENSTLER ALS THERAPEUT ALS KUENSTLER 97
6.2.1 GRUNDGEDANKEN 98
6.2.2 KUNST UND THERAPIE 98
6.3 ELIZABETH MCGLYNN: DIE IDEE DER COOPERATION 100
6.3.1 GRUNDGEDANKEN 100
6.3.2 COOPERATION - EINE KUENSTLERISCHE ZUSAMMENARBEIT VON KUENSTLERN MIT
MENSCHEN MIT BESONDEREN BEDUERFNISSEN 101
6.3.3 BEISPIEL KUNSTWERKSTATT LIENZ 103
7. KUNST UND KIND 106
7.1 DIE KINDERZEICHNUNG - EINBINDUNG IN DEN KUNSTGEDANKEN DER MODERNE
106
7.1.1 DIE SUCHE NACH DER URSPRUENGLICHKEIT 107 7.1.2 TENDENZEN SEIT DEM
ZWEITEN WELTKRIEG 109 7.2 DIE KINDLICHE BILDSPRACHE IN DER BETRACHTUNG
111 7.2.1 DIE KINDERZEICHNUNG UNTER PSYCHOLOGISCHER
UND ENTWICKLUNGSDIAGNOSTISCHER BETRACHTUNG 112 7.2.2 DIE BEDEUTUNG DES
KINDLICHEN BILDNERISCHEN GESCHEHENS 114
8. DIE EMPIRISCHE UNTERSUCHUNG 116 8.1 FORSCHUNGSFRAGEN 116
8.2 FORSCHUNGSDESIGN 118
8.2.1 WAHL DER METHODE 118
8.2.2 DAS ERHEBUNGSINSTRUMENT 120
8.2.3 DURCHFUEHRUNG DER UNTERSUCHUNG 122
8.2.4 BESONDERHEITEN 124
8.3 DATENAUSWERTUNG 125
8.3.1 DIE AUSWERTUNG DES EINZELINTERVIEWS 125 8.3.2 VERGLEICH DER
INHALTSANALYSEN 126
8.4 DIE AUSWERTUNGSERGEBNISSE 128
8.4.1 UEBERBLICK 128
8.4.2 DIE INTERVIEWPARTNERINNEN 129
IMAGE 4
9. DAS PSYCHOTHERAPEUTISCHE
HANDLUNGSFELD 131
9.1 KLIENTENGRUPPE UND DEREN PROBLEMATIK 132 9.1.1 KLIENTINNEN IN DER
THERAPEUTISCHEN PRAXIS 132 9.1.2 KLIENTEN IN SOZIALEN INSTITUTIONEN 134
9.2 DAS KUNSTTHERAPEUTISCHE ARBEITEN IM ALLTAG ...136 9.2.1 INHALTLICHER
ASPEKT 136
9.2.2 ZIELSETZUNG KUNSTTHERAPEUTISCHEN ARBEITENS 138 9.2.3 WIRKUNG
(NUTZEN) KUNSTTHERAPEUTISCHEN ARBEITENS 142
9.3 RAHMENBEDINGUNGEN 146
9.3.1 RAHMENBEDINGUNG THERAPEUTISCHE PRAXIS VERSUS INSTITUTION 147
9.3.2 WEITERE RAHMENBEDINGUNGEN 148
9.4 METHODE 152
9.4.1 INHALTLICHER ASPEKT 153
9.4.2 KONZEPT 155
9.4.3 DAS SETTING 157
9.5 ANFORDERUNGEN UND AUFGABEN DER BEGLEITERIN 158 9.5.1 ANFORDERUNGEN
158
9.5.2 AUFGABEN 159
9.6 RESSOURCEN 160
9.6.1 RESSOURCEN DER KLIENTINNEN 160
9.6.2 RESSOURCEN DER BEGLEITERINNEN 160
9.6.3 RESSOURCEN DURCH DIE INSTITUTION 161
10. DAS KLINISCHE HANDLUNGSFELD 163 10.1 KLIENTENGRUPPE UND DEREN
PROBLEMATIK 163 10.2 DIE KUENSTLERISCHE TAETIGKEIT IM KLINISCHEN
ALLTAGSVOLLZUG 166
10.2.1 INHALTLICHER ASPEKT 166
10.2.2 ZIELSETZUNG KUNSTTHERAPEUTISCHEN ARBEITENS... 168 10.2.3 WIRKUNG
(NUTZEN) KUNSTTHERAPEUTISCHEN ARBEITENS 170
10.3 RAHMENBEDINGUNGEN 172
10.3.1 RAHMENBEDINGUNG INSTITUTION 172
10.3.2 WEITERE RAHMENBEDINGUNGEN 173
10.4 METHODE 175
10.4.1 INHALTLICHER ASPEKT 176
IMAGE 5
10.4.2 BEHANDLUNGSKONZEPT 177
10.4.3 DAS SETTING 178
10.5 ANFORDERUNGEN UND AUFGEBEN DER BEGLEITERIN 179 10.5.1 ANFORDERUNGEN
180
10.5.2 AUFGABEN 180
10.6 RESSOURCEN 181
10.6.1 RESSOURCEN DER BEGLEITERINNEN 181
10.6.2 RESSOURCEN DER KLIENTINNEN 182
10.6.3 RESSOURCEN DER INSTITUTION 183
11. DAS SOZIALE HANDLUNGSFELD 185 11.1 KLIENTENGRUPPE UND DEREN
PROBLEMATIK 186 11.2 DAS KUNSTTHERAPEUTISCHE ARBEITEN IM ALLTAG 190
11.2.1 INHALTE = PROJEKTE 191
11.2.2 ZIELSETZUNGEN DES KUNSTTHERAPEUTISCHEN ARBEITENS 193
11.2.3 WIRKUNGEN IM MIKRO-, MESO- UND MAKROBEREICH 196
11.3 RAHMENBEDINGUNGEN 198
11.3.1 EINRICHTEN DES PROJEKTRAHMENS 199
11.3.2 WEITERE RAHMENBEDINGUNGEN 201
11.4 METHODE 205
11.4.1 INHALTLICHER ASPEKT 206
11.4.2 KONZEPT 209
11.4.3 SETTING 211
11.5 ANFORDERUNGEN UND AUFGABEN DER BEGLEITERINNEN 212 11.5.1
ANFORDERUNGEN 213
11.5.2 AUFGABEN 215
11.6 RESSOURCEN 217
11.6.1 RESSOURCEN DER KLIENTINNEN 217
11.6.2 RESSOURCEN DER BEGLEITERINNEN 218 11.6.3 RESSOURCEN DURCH DIE
INSTITUTION 219
12. THEMEN 221
12.1 GUGGING: DAS KONZEPT UNTER JOHANN FEILACHER 221 12.2 REZEPTIVE
KUNSTTHERAPIE: EIN PROJEKT IN EINEM WIENER SPITAL 226
12.3 DER STREIT DER SCHULEN 229
IMAGE 6
13. VON DEN MOEGLICHKEITEN AUS 233
13.1 UEBERBLICK 234
13.2 AKTUELLE ANSAETZE IN DER KUNSTTHERAPIE 236 13.3 ENTWICKLUNGSLINIEN
IN DER KUNSTTHERAPIE 238 13.3.1 DIE ANFAENGE 239
13.3.2 DIE DYNAMIKEN DER SIEBZIGER 241
13.3.3 TENDENZEN DER 90ER JAHRE 242
13.4 DIE EMPIRISCHE UNTERSUCHUNG 244
13.5 UNTERSUCHUNGSERGEBNISSE 245
13.5.1 PSYCHOTHERAPEUTISCHES HANDLUNGSFELD 245 13.5.2 KLINISCHES
HANDLUNGSFELD 246
13.5.3 SOZIALES HANDLUNGSFELD 248
13.5.4 THEMEN 250
13.6 AUSBLICK 251
LITERATUR 253
ANHANG 259
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