(2002). Die Wirksamkeit von Schulleitung: Empirische Annäherungen an ein Gesamtmodell schulischen Leitungshandelns. Juventa-Verl.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Die Wirksamkeit Von Schulleitung: Empirische Annäherungen an Ein Gesamtmodell Schulischen Leitungshandelns. Weinheim ; München: Juventa-Verl, 2002.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Die Wirksamkeit Von Schulleitung: Empirische Annäherungen an Ein Gesamtmodell Schulischen Leitungshandelns. Juventa-Verl, 2002.
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