Medieninhaltsforschung: Grundlagen, Methoden, Anwendungen
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Konstanz
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2002
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Vorwort 9
1. Medien und ihre Inhalte als Untersuchungsgegenstand 11
1.1 Grundbegriffe und Definitionen 11
1.1.1 Medium 11
1.1.2 Medieninhalt 12
1.2 Wieso sich mit Medieninhalten beschäftigen? 14
1.2.1 Medieninhalte analysieren und erklären 14
1.2.2 Medien klassifizieren, positionieren und vergleichen 17
Literatur 24
2. Fragestellungen, theoretische
Perspektiven und Analyseinstrumente 29
2.1 Fragestellungen 29
2.1.1 Mediensystemforschung 29
2.1.2 Medieninhaltsforschung 33
2.2 Theoretische Perspektiven 40
2.2.1 Medientheorien 40
2.2.2 Medieninhalte 48
2.3 Methoden: Analyseinstrumente 53
2.3.1 Quantifizierende Instrumente der Inhaltsanalyse 53
2.3.2 Qualitative Verfahren der Textanalyse 54
2.3.3 Ein Raster der Analyseinstrumente 57
Literatur 59
3. Inhaltsanalyse 79
3.1 Basiskonzepte 79
3.1.1 Definitionen 79
3.1.2 Zielsetzungen und Qualitätskriterien 80
3.1.3 Typen von Inhaltsanalysen 81
3.1.4 Exkurs: Stichworte zur Geschichte der Inhaltsanalyse 82
e Inhalt
D 3.2 Methodische Umsetzung 83
3.2.1 Berelson/ Salter (1946): Rassendiskriminierung 83
3.2.2 Knoche / Schulz (1969): Folgen des Lokalmonopols 86
3.2.3 Operationalisierung 87
3.2.4 Analyseebenen und Untersuchungseinheiten 88
3.2.5 Durchführung einer Inhaltsanalyse 91
3.2.6 CheckJiste: Qualitätskontrolle 93
3.3 Einzelne Applikationen 94
3.3.1 Inhaltsanalytische Untersuchungsanlagen 94
3.3.2 Publizistikwissenschaftliche Analysedimensionen 95
3.3.3 Skalen: Beispiel „Biasforschung 100
3.3.4 Indexe: Beispiel „Verständlichkeitsforschung 103
3.3.5 Faktoren, Typen (Cluster) und Strukturen 104
3.4 Fazit 104
Literatur 105
4. Medienqualität 109
4.1 Gesellschaftlich medialer Hintergrund 109
4.2 Facetten der Qualitätsdiskussion 110
4.2.1 Der Diskurs 110
4.2.2 Bezugsobjekte, Arenen und Anspruchsgruppen 112
4.2.3 Medienleistungen: ein Bezugsrahmen 114
4.3 Publizistikwissenschaftliche Ansätze 116
¦ 4.3.1 „Media Performance (McQuail 1992) 117
4.3.2 Indikatoren von TV Leistungen (Schatz/Schulz 1992) 118
4.3.3 Publizistische Vielfalt: die Konvergenz Debatte 119
4.3.4 Sendungserfolgskontrolle: die Sicht der Programmplaner 122
4.3.5 Relevanz von Nachrichten (Hagen 1995) 124
4.3.6 Benchmarking für Regionalzeitungen (Haller 2000) 125
4.4 Fazit 127
Literatur 128
5. Mediendiskurse, Rituale und Frames 133
5.1 Sprache, Gespräche und Diskurse in den Medien 133
5.1.1 Forschungsfelder und Forschungsentwicklung 133
5.1.2 Diskursanalyse: Konzepte und Zielsetzung 134
5.1.3 Die kritische Diskursanalyse nach van Dijk 135
5.1.4 Diskursanalyse nach Jäger und Prokop 136
Inhalt 7
5.1.5 Fallbeispiel: Diskursive Strategien in Leserbriefen 138
5.2 Rituale, Mythen und Narration 138
5.2.1 Theoretische Perspektiven 138
5.2.2 Fallbeispiel: Rituelle Elemente in den Fernsehnachrichten .... 140
5.2.3 Fallbeispiel: Fernsehnachrichten als narratives Geschehen .... 141
5.3 Medien Frames 143
5.3.1 Zum theoretischen Hintergrund 143
5.3.2 Frames in der Publizistikwissenschaft und Medienanalyse .... 146
5.3.3 Definitionen: Was versteht man unter „Medien Frame ? 146
5.3.4 Empirische Umsetzung 148
5.3.5 Einzelne Untersuchungen 149
5.3.6 Kritik und offene Fragen 152
Literatur 153
6. Semiotik 161
6.1 Semiotik und Publizistikwissenschaft 161
6.1.1 Forschungsentwicklung und Forschungsfelder 161
6.1.2 Semiotik als Basiswissenschaft 161
6.2 Konzepte und theoretische Perspektiven 162
6.3 Semiotische Analysen 166
6.3.1 Werbung für Panzani Pasta (Barthes 1964) 166
6.3.2 Lektüre einer Camay Anzeige (Eco 1972) 167
6.3.3 Frauendarstellung in zwei Anzeigen (van Zoonen 1994) 169
6.3.4 Klassifikation von Fernsehsendungen 170
6.3.5 Fazit 171
6.4 Text und Bedeutung in den Cultural Studies 171
6.4.1 Zum theoretischen Hintergrund 172
6.4.2 Das JEncoding / Decoding Modell von Stuart Hall 173
Literatur 175
7. Medienresonanz Analyse 179
7.1 Öffentlichkeitsarbeit und Journalismus 179
7.2 PR Praxis: Medienresonanz Analysen 180
7.3 Publizistikwissenschaft: Input Output Analyse 181
7.3.1 Forschungsentwicklung und theoretischer Hintergrund 181
7.3.2 Empirische Forschung 184
Literatur 188
g Inhalt
8. Rezipientenorientierte Evaluation von
Medienprodukten und Info Kampagnen 191
8.1 Fragestellungen 191
8.2 Instrumente 192
8.3 Praktische Anwendungen 195
8.3.1 Qualitätsstandards von TV Produzenten 195
8.3.2 Medienbeurteilung durch Rezipienten 196
8.3.3 Beurteilung von Kampagnenbotschaften 199
8.3.4 Bewertung von Multimedia und Hypertexten 200
Literatur 202
Anhang 205
Glossar 205
Sachregister 207
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1000 AP 13550 B713 |
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