Literatur und Medien:
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Veröffentlicht: |
München
kopaed
2003
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Schriftenreihe: | Medien im Deutschunterricht
2002 |
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adam_text | Inhaltsverzeichnis
„Medien im Deutschunterricht Vorwort zum Jahrbuch 9
„Literatur und Medien Einleitung zu diesem Band 13
Themen-Schwerpunkt
Ralph Kähnen (Bochum) Die Prosa der Ge-Stelle und ihre Chancen
Zur mediologischen Grundierung des Erzählens im 19. Jahrhundert 19
Petra Josting (Essen) Der Einfluss von Medien-Orientierungen auf die
Rezeption Untersucht am Beispiel einer hypermedialen Detektivgeschichte 42
Petra Wieler (Berlin)
Narratives
Lernen im medialen Umfeld
Eine didaktische Herausforderung 67
Αχεί
Krommer
(Erlangen-Nürnberg) Chatten mit dem lyrischen Ich
Ein
literatur-
und mediendidaktisches Experiment 87
Dagmar von Hoff (Hannover) Video-Kunst und Fresken für Kinder
Bill Violas begehbare Bilderräume 104
Mette Börder (Osnabrück) Vom Bilderbuch zum multimedialen Hypertext 118
Jutta Wermke (Osnabrück) Neue Medien im Spiegel fiktionaler Literatur
Zu anthropologischen Dimensionen der Medienentwicklung 128
Forum
Volker Frederking (ErLangen/Nürnberg) Auf neuen Wegen...?
Deutschdidaktik und Deutschunterricht im Zeichen der Medialisierung -
eine Bestandsaufnahme 143
Literatur und Medien
Inhaltsverzeichnis
Hartmut Jonas (Greifswald) Methoden und Arbeitstechniken
des Umgangs mit neuen Medien im Deutschunterricht 160
Wolf-Rüdiger Wagner (Hannover) Der Computer als Werkzeug
zur Texterschließung 182
Forschungs-Projekte
Peter Schlobinski (Hannover) Sprachliche Aspekte der
SMS-Kommunikation 187
Elin-Birgit Berndt
(Bremen) Förderung von Rechtschreibkompetenz
durch Interaktion mit digitalen Hilfen 199
Berichte
Dagmar Wilde (Berlin) Fortbildungskonzept zur Entwicklung neuer
Lernkulturen in der Grundschule unter Einbeziehung neuer Medien
im Klassenraum Modellversuch des Landes Berlin (in SEMIK) 223
Gabriele Lehmann (Schwerin)
Curricula
und Neue Medien
Modellversuch des Landes Mecklenburg-Vorpommern (in SEMIK) 229
Hartmut Jonas (Greifswald) Entwicklung von Methodenkompetenz
zum Wissenserwerb in den neuen Medien
Modellversuch des Landes Mecklenburg-Vorpommern (in SEMIK) 235
Ines Lessing (Hamburg) Lernen mit Notebooks
Literatur und Neue Medien im Deutschunterricht der Sekundarstufe
I
Modellversuch des Landes Hamburg (in SEMIK) 238
Karsten Jonas (Kiel) Computer oder Feder?
Möglichkeiten des Einsatzes neuer Medien im Deutschunterricht
der Oberstufe. Projektbericht im Rahmen eines Modellversuchs
des Landes Schleswig-Holstein (in SEMIK) 245
Gudrun Mard-Boehncke (Ludwigsburg) „Positiv sein :
Vernetztes Lernen mit literarischem Kern
Ein Projekt der außerschulischen Weiterbildung 252
Jahrbuch Medien im Deutschunterricht 2002
Medien im Deutschunterricht 2002
Andrea Baumert (Hannover) Der Literatur@tlas Niedersachsen
Ein Projektbericht 263
Service
Rezensionen
Axel
Krommer
(Erlangen-Nürnberg) zu Günter Grass:
Im Krebsgang. Eine Novelle 269
Axei
Krommer
(ErLangen-Niimberg) zu Hartmut von Hentig:
Der technischen Zivilisation gewachsen bleiben 271
Volker Frederking (Erlangen-Nürnberg) zu Inge Blatt, Wilfried Hartmann
und Andreas Voss: Neue Schriftmedien im Lehramtsstudium Deutsch 272
Matthias Berghoff (Erlangen-Nürnberg) zu Lernsoftware:
Deutsch Rechtschreibung 5./6. Klasse von HEUREKA Klett 274
Matthias Berghoff (Erlangen-Nürnberg) zu Fachspezifischen
Datenbanken im Internet 280
Bibliographien
Hörästhetik und Auditive Medien im Deutschunterricht
Eine Bibliographie, zusammengestellt von Mette Börder und
Jörg Ehrnsberger (Osnabrück) 283
Medien im Unterricht des Deutschen als Fremdsprache
Eine Bibliographie, zusammengestellt von Antje Streit (Osnabrück) 301
Linkliste
Links für Deutschlehrerinnen, zusammengestellt von Daniela Menke
(Osnabrück) und Maren Steinhoff (Bielefeld) 308
Autorinnen 317
Literatur und Medien
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