Classroom discourse analysis: a functional perspective
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Christie, Frances 1939- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: London [u.a.] Continuum 2002
Ausgabe:1. publ.
Schriftenreihe:Open linguistics series
Schlagworte:
Beschreibung:Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
Beschreibung:196 S. Ill., graph. Darst.
ISBN:0826453732
0826476058

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