Jugend 2002: zwischen pragmatischem Idealismus und robustem Materialismus
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
Fischer-Taschenbuch-Verl.
2002
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| Ausgabe: | Orig.-Ausg. |
| Schriftenreihe: | Shell-Jugendstudie
14 Fischer-Taschenbuch 15849 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 457 S. Ill., graph. Darst. |
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|---|---|
| adam_text | Titel: Jugend 2002
Autor: Hurrelmann, Klaus
Jahr: 2002
Inhalt
Geleitwort der Deutschen Shell 11
Vorwort der Autoren 13
Zusammenfassung 17
Klaus Hurreimann, Ruth Linssen, Mathias Albert, Holger Quellenberg
1 Eine Generation von Egotaktikern?
Ergebnisse der bisherigen Jugendforschung 31
1.1 Eine Generation von Egotaktikern? 31
1.2 Geschlechtsspeziüsche Muster der Lebensführung 37
1.3 Politische Orientierung Jugendlicher und
die »Entgrenzung« der Politik 43
Ruth Linssen, Ingo Leven, Klaus Hurreimann
2 Wachsende Ungleichheit der Zukunftschancen?
Familie, Schule und Freizeit als jugendliche Lebenswelten 53
2.1 Familie: Ungleichheit der Voraussetzungen 54
2.2 Schule: steigende Bildungsaspirationen 62
2.3 Freizeit: Freunde, Fun - und die Finanzen 76
2.4 Zukunftsperspektiven: Persönlicher Optimismus ist angesagt
Ulrich Schneekloth
3 Demokratie, ja - Politik, nein?
Einstellungen Jugendlicher zur Politik 91
3.1 Allgemeines politisches Interesse 91
3.2 Politische Positionierungen:
»Links-Rechts«-Einstufung und Parteipräferenzen 95
3.2.1 Persönliche »Links-Rechts«-Positionierung 95
3.2.2 Parteipolitische Orientierungen 97
3.3 Einstellungen zu Demokratie und Gesellschaft 100
3.3.1 Akzeptanz der Demokratie 100
3.3.2 Vertrauen in Institutionen 105
3.3.3 Potenzielle Wahlbeteiligung 106
3.3.4 Demokratiekonzept und Bezug auf Politik -
zusammenfassende Typologie der Einstellungen zur Politik 108
3.4 Einstellungen zu ausgewählten politischen Tagesfragen 120
3.4.1 Problemsichten und zukünftige politische Aufgabenfelder 120
3.4.2 Einstellungen gegenüber besonderen Bevölkerungsgruppen 123
3.4.3 Europäische Integration 127
3.4.4 Zur neuen Rolle Deutschlands in der Welt 129
3.4.5 Globalisierung 133
Thomas Gensicke
4 Individualität und Sicherheit in neuer Synthese?
Wertorientierungen und gesellschaftliche Aktivität 139
4.1 Überblick 139
4.1.1 Wertorientierungen und Wertewandel 139
4.1.2 Politisches und gesellschaftliches Engagement 141
4.2. Die Wertorientierungen der Jugend 142
4.2.1 Was ist der Jugend wichtig? 142
4.2.2 Unterschiede zur Gesamtbevölkerung 146
4.2.3 Besonderheiten der Geschlechter 148
4.2.4 Wertorientierungen als Entwicklungsmerkmale 150
4.3 Trend der Wertentwicklung bei Jugendlichen 152
4.3.1 Quantitativer Trend: Die neue pragmatische Haltung 152
4.3.2 Qualitativer Trend: Eine neue Wertesynthese -
wachsendes Sicherheitsstreben als Hintergrund 155
4.4 Pragmatische Idealisten und robuste Materialisten,
selbstbewusste Macher und zögerliche Unauffällige 160
4.4.1 Unterschiedliche Werthaltungen in der Jugend (Wertetypen) 160
4.4.2 Geschlecht, Alters- und Sozialstruktur der Wertetypen 164
4.4.3 Die selbstbewussten Macher - am Puls des Zeitgeistes 168
4.5 Wertetypen und Politik 169
4.5.1 Haltung zur Politik, Links-Rechts-Einstufung 169
4.5.2 Ausländer, Zuwanderung und Gewalt 171
4.5.3 Umwelt, technischer Fortschritt und Entwicklungsländer 177
4.5.4 Haltung zur Demokratie 182
4.5.5 Zufriedenheit mit der Demokratie und Vertrauen in
Institutionen und öffentliche Akteure 184
4.6 Mentalität und Erziehung von selbstbewussten Machern 186
4.6.1 Verantwortungsbereitschaft und Tatendrang 187
4.6.2 Selbstvertrauen und Leistungswille 188
4.6.3 Positives Denken und Sicherheitsbewusstsein 189
4.6.4 Realismus und Frustrationstoleranz 192
4.6.5 Der Erziehungsstil: Fordern und Fördern 193
4.7 Gesellschaftliche Aktivität Jugendlicher 194
4.7.1 Zum Begriff »gesellschaftliche Aktivität« 194
4.7.2 Wofür sind Jugendliche gesellschaftlich aktiv? 195
4.7.3 Wie und wo sind Jugendliche gesellschaftlich aktiv? 202
4.7.4 Regelmäßige gesellschaftliche Aktivität 208
4.7.5 Wertetypen und regelmäßige Aktivität 210
Mathias Albert, Klaus Hurreimann, Ruth Linssen, Holger Quellenberg
5 Entgrenzung von Politik? Ein Resümee 213
5.1 Die Lebenssituation der Jugendlichen 213
5.2 Politisches Interesse und gesellschaftliche Aktivität 214
5.3 Geschlechtstypische Unterschiede 216
5.4 Globalisierung und die Entgrenzung von Politik 218
5.5 Ausblick 219
Sibylle Picot, Michaela Wittert
6 Politik per Klick
Internet und Engagement Jugendlicher - 20 Porträts 221
6.1 Thematischer Schwerpunkt und Methode 221
6.2 Zentrale Ergebnisse 227
6.2.1 Aktuelles Engagement: Was ist neu? 228
6.2.2 Internet and beyond 243
6.2.3 Junge Frauen - junge Männer:
Unterschiedlich in Engagement und Internetnutzung 260
6.3 Porträts engagierter Jugendlicher 269
6.3.1 Porträts und ein Chat 269
Juliet, 17 Jahre: aktiv bei Greenpeace.
»So viel Freiheit wie möglich ...«
270
Urs, 19 Jahre: Jungunternehmer, Internetkanzler, aktiv bei den
Jungen Liberalen. »In unserer Gesellschaft gibt es viel zu wenig
Menschen, die etwas unternehmen.«
292
Lea, 16 Jahre: Schülervertreterin und aktiv bei Attac.
»Politik ist für mich mehr als ein Hobby.«
312
Robert R., 21 Jahre: ... engagiert sich für eine nationale Wende,
u.a. im Störtebeker-Netz. »Wenn man eine Überzeugung hat,
ist das die Hauptsache.«
332
Florian, 22 Jahre:... engagiert sich gegen Internetzensur.
»Das Internet ist nicht die Erlösung.«
353
6.3.2 Kurzporträts 364
Sylvia ? Nabil ¦ Petra ? Tobias ? Anna ¦ Robert H. ? Ronald und Digga ?
Daniel ? Hanna ? Sarah ? Andrea ¦ Danijel ¦ Thomas ? Jens ? Simone
Ulrich Schneakloth
7 Methodik 415
7.1 Gesamtanlage der Studie 415
7.2 Methodik der quantitativen Erhebung 416
Anhang
Fragebogen der Shell Jugendstudie 2002 425
Literaturverzeichnis 453
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| spelling | Jugend 2002 zwischen pragmatischem Idealismus und robustem Materialismus Deutsche Shell (Hrsg.). Konzeption & Koordination: Klaus Hurrelmann ... Orig.-Ausg. Frankfurt am Main Fischer-Taschenbuch-Verl. 2002 457 S. Ill., graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Shell-Jugendstudie 14 Fischer-Taschenbuch 15849 Geschichte 2002 gnd rswk-swf Einstellung (DE-588)4013943-8 gnd rswk-swf Jugend (DE-588)4028859-6 gnd rswk-swf Wertorientierung (DE-588)4132695-7 gnd rswk-swf Deutschland (DE-588)4011882-4 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Deutschland (DE-588)4011882-4 g Jugend (DE-588)4028859-6 s Einstellung (DE-588)4013943-8 s Wertorientierung (DE-588)4132695-7 s Geschichte 2002 z b DE-604 Hurrelmann, Klaus 1944- Sonstige (DE-588)115532072 oth Shell-Jugendstudie 14 (DE-604)BV023288791 14 Fischer-Taschenbuch 15849 (DE-604)BV000000577 15849 HBZ Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=009876555&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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