Reflective teaching: effective and evidence-informed professional practice
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: London [u.a.] Continuum 2002
Ausgabe:[New ed.], 1. publ.
Schlagworte:
Beschreibung:XVII, 477 S. Ill., graph. Darst.
ISBN:0826451160
0826451179

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