Orientierung für die Zukunft - Bildung im Wettbewerb:
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München [u.a.]
Piper
2001
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WETTBEWERB 9 JOHANNES RAU BILDUNG IST MEHR! 13 WIDER DEN
NUETZLICHKEITSZWANG DES LERNENS BILDUNG IN POLITISCHER VERANTWORTUNG
KLAUS TOEPFER DER HIMMEL UEBER JAPAN 25 VOM DIALOG DER ZIVILISATIONEN IN
DER BILDUNG ZU OEKOLOGISCHER VERANTWORTUNG KOFI ANNAN BILDUNG AUS
GLOBALER PERSPEKTIVE 39 WARUM FRAUEN DIE ANTWORT AUF PROBLEME DER
WELTENTWICKLUNGS- UND FRIEDENSPOLITIK GEBEN KOENNEN INHALT WOLFGANG
THIERSE FRAGEN AN VERANTWORTUNG UND SOLIDARITAET BILDUNGSZIELE FUER EUROPA
46 THORSTEN BENNER/WOLFGANG H. REINICKE/ JAN MARTIN WITTE IT S A BIG
WORLD. SOMEBODY HAS TO RUN IT 62 KERNKOMPETENZEN FUER DAS REGIEREN IM
2I.JAHRHUNDERT VIVIANE REDING PERSPEKTIVEN DER EUROPAEISCHEN
BILDUNGSPOLITIK WIE EINE GEMEINSCHAFT DAS LERNEN LERNT BILDUNG IM
GESELLSCHAFTLICHEN AUFTRAG CEM OEZDEMIR FREMD IST DER FREMDE NUR IN DER
FREMDE KULTURELLE INTEGRATION DURCH BILDUNG EIN GESPRAECH 73 91 JOHN D.
RAYNER FRAGE NICHT, WAS DIE GESELLSCHAFT FUER DICH TUN KANN ..... 104
ERZIEHUNG ZU SOZIALER KOMPETENZ MARGOT KAESSMANN DAS GANZE DES DASEINS
113 BILDUNG UND ETHIK INGO METZMACHER DIE KUNST IST EBEN WEITER ALS DIE
WIRTSCHAFT.. .. 120 TALENT UND KREATIVITAET ALS BILDUNGSPOTENZIALE EIN
GESPRAECH BILDUNG IM WETTBEWERB THOMAS R. HENSCHEL DIALOGISCHE HANDLUNGS-
UND ENTSCHEIDUNGS- KOMPETENZEN 137 WELCHE BILDUNG BRAUCHEN WIR FUER DAS
WISSENSZEITALTER? BRIGITTE SAUZAY IDYLLE ODER BITTERE WIRKLICHKEIT? 153
BILDUNGSELITEN ALS BILDUNGSMULTIPLIKATOREN IN DEUTSCHLAND UND FRANKREICH
HERBERT HENZLER AUS DEM WISSEN KAPITAL SCHLAGEN 163 LEBENSLANGES LERNEN
ALS BEITRAG ZUR WETTBEWERBSFAEHIGKEIT PETER GLOTZ VOM KULTURKAMPF IN
EINER BESCHLEUNIGTEN GESELLSCHAFT 170 LEISTUNGSORIENTIERUNG UND
VERANTWORTUNGSBEREITSCHAFT LOTHAR SPAETH ERFAHRUNG UND KREATIVITAET 178
BILDUNG ZU UNTERNEHMERISCHER KOMPETENZ HANS-]UERGEN QUADBECK-SEEGER
ERNEUERUNG DURCH BILDUNG 183 TECHNISCHE KOMPETENZ UND INNOVATION ODER:
VON HIGH- TECH ZU HIGH- TEACH AUSBLICK WOLFGANG FRUEHWALD BILDUNG IN DER
WISSENSGESELLSCHAFT 197 ODER: BRAUCHEN WIR EINEN NEUEN BILDUNGSKANON?
INHALT INHALT WALTER HOMOLKA PERSPEKTIVEN FUER EINE ZUKUNFTSWEISENDE
BILDUNGSDEBATTE 214 ANHANG AUTORENVERZEICHNIS 219 KURATORIUMSMITGLIEDER
DER ALFRED HERRHAUSEN GESELLSCHAFT FUER INTERNATIONALEN DIALOG. . . . . .
. . . . . . . . . . .. 229
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