Mentales Training: zur Wirkung pro- und retrospektiver Vorstellungsprozesse auf das Bewegungslernen
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Köln
Sport und Buch Strauß
2001
|
Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schriftenreihe: | Wissenschaftliche Berichte und Materialien / Bundesinstitut für Sportwissenschaft
2001,9 |
Schlagworte: | |
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Beschreibung: | 259 S. Ill., graph. Darst. |
ISBN: | 3890013597 |
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11
INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
.
5
EINFUEHRUNG
.
7
ABSTRACT
.
9
INHALTSVERZEICHNIS
.
11
1
PROBLEMSTELLUNG
.
15
THEORETISCHE
UND
EXPERIMENTELLE
GRUNDLAGEN
2
MENTALES
TRAINING
-
DEFINITIONEN,
KONZEPTE
UND
FORSCHUNGSTRADITIONEN
.
17
3
YYKLASSISCHE
"
ARBEITEN
ZUM
MENTALEN
TRAINING
.
21
3.1
UNTERSUCHUNGEN
ZUM
MENTALEN
TRAINING
BEIM
LERNEN
SENSUMOTORISCHER
FERTIGKEITEN
VON
ULICH
(1965,
1967)
.
21
3.2
UNTERSUCHUNGEN
UEBER
DEN
EINSATZ
DES
MENTALEN
TRAININGS
BEIM
ERWERB
EINER
SENSUMOTORISCHEN
FERTIGKEIT
VON
VOLPERT
(1976)
.
22
3.3
MENTALE
UEBUNG
MOTORISCHER
FERTIGKEITEN
ZWISCHEN
YYKOGNITION
"
UND
YYNICHT-KOGNITIVEM
REST
"
-
HYPOTHESEN
ZUR
WIRKUNGSERKLAERUNG
VON
HEUER
(1985)
.
25
3.4
INDIVIDUELLE
VORAUSSETZUNGEN
EFFEKTIVER
MENTALER
UEBUNG
-
DER
HANDLUNGSPSYCHOLOGISCHE
ANSATZ
VON
MUNZERT
(1994)
.
29
4
UNTERSUCHUNGEN
ZUR
SPORTBEZOGENEN
YYIMAGERY
"
-FORSCHUNG
.
32
4.1
VON
YYWIRKT
MENTALES
TRAINING?
"
ZU
YYWIE
UND
WARUM
WIRKT
MENTALES
TRAINING?
"
-
DAS
REVIEW
VON
RICHARDSON
(1967A,
1967B)
.
32
4.2
DER
META-ANALYTISCHE
ANSATZ
VON
FELTZ/LANDERS/BECKER
(1988).
36
4.3
VORSTELLUNGSSTRATEGIEN
IN
TRAINING
UND
WETTKAMPF
INHALTE
UND
FUNKTIONEN
NACH
HALL/RODGERS/BARR
(1990),
BARR/HALL
(1992),
HALL
(1998)
UND
HALL/MACK/PAIVIO/HAUSENBLAS
(1998)
.
40
4.4
ZUM
EINSATZ
UNTERSCHIEDLICHER
VORSTELLUNGSPERSPEKTIVEN
BEIM
MOTORISCHEN
LERNEN
(WHITE/HARDY
1995;
HARDY/CALLOW
1998)
.
46
5
THEORETISCHE
MODELLE
UND
EMPIRISCHE
BEFUNDE
ZUM
OBSERVATIVEN
LERNEN
IM
SPORT
.
52
5.1
PSYCHOLOGISCHE
GRUNDLAGEN
DES
LERNENS
DURCH
(VISUELLE)
INSTRUKTION
.
52
5.2
EMPIRISCHE
UNTERSUCHUNGEN
ZUM
MODELLLEMEN
IM
SPORT
.
56
5.3
UEBERIEMEN
UND
BEHALTENSSTABILITAET
IN
MODELLLEMPROZESSEN
.
61
5.4
ZUR
LEMWIRKSAMKEIT
SPEZIFISCHER
VORSTELLUNGSPROZESSE
BEIM
MODELLLEMEN.
68
6
PSYCHOPHYSIOLOGISCHE
BEFUNDE
ZU
BEWEGUNGSVORSTELLUNGEN
.
72
6.1
ELEKTROMYOGRAFISCHE
AKTIVITAETEN
BEI
MENTALEM
TRAINING
.
72
6.2
ZUM
EINSATZ
DER
ELEKTROENCEPHALOGRAPHIE
(EEG)
ALS
MESSMETHODE
ZENTRALNERVALER
VORSTELLUNGSPROZESSE
.
77
6.3
MENTALE
VORSTELLUNGSPROZESSE
UND
MOTORISCHE
REPRAESENTATION
-
DER
ANSATZ
VON
JEANNEROD
(1997)
.
82
12
INHALTSVERZEICHNIS
7
ZUSAMMENFASSENDE
BETRACHTUNGEN
.
89
7.1
THEORETISCHE
UEBERLEGUNGEN
ZU
MENTALEM
TRAINING
.
89
7.2
EMPIRISCHE
BEFUNDE
ZU
MENTALEM
TRAINING
.
91
8
INHALTLICHE
VORUEBERLEGUNGEN
UND
VORENTSCHEIDUNGEN
.
97
9
ALLGEMEINE
FORSCHUNGSHYPOTHESEN
.
101
EMPIRISCH-EXPERIMENTELLE
UNTERSUCHUNG
10
ALLGEMEINE
ANGABEN
ZUR
UNTERSUCHUNGSMETHODE
.
102
10.1
ZUR
MOTORISCHEN
LEMAUFGABE
.
102
10.2
VERSUCHSPERSONEN
DER
EXPERIMENTE
.
104
10.3
ZUM
ZUSAMMENHANG
ZWISCHEN
MOTORISCHER
ANEIGNUNGS
UND
BEHALTENSLEISTUNG
SOWIE
UEBERIEMPROZEDUREN
.
104
10.4
VIDEOGESTUETZTE
INSTRUKTIONS
UND
RUECKMELDEMODALITAETEN
DER
ANEIGNUNGS
UND
UEBERIEMPHASEN
.
107
10.5
UNTERSUCHUNGSMODALITAETEN
DER
MOTORISCHEN
BEHALTENSLEISTUNGEN
ZU
DISSOZIIERTEN
MESSZEITPUNKTEN
.
109
10.6
VIDEOMETRISCHE
AUSWERTUNG
DER
MOTORISCHEN
REALISIERUNGSLEISTUNGEN
.
110
10.7
INFERENZSTATISTISCHE
APPLIKATIONEN
UND
VERFAHREN
ZUR
BERECHNUNG
DER
MOTORISCHEN
LEMVERLAUFSDATEN
.
114
10.8
ZUSAMMENFASSUNG
DES
UNTERSUCHUNGSANSATZES
UND
DARSTELLUNG
DER
EXPERIMENTE
.
115
11
EXPERIMENTELLE
UNTERSUCHUNG
ZUM
EINFLUSS
PRO
UND
RETROSPEKTIVER
VORTRAININGSPROZEDUREN
AUF
SUBJEKTIVE
VORSTELLUNGSSTRATEGIEN
UND
DAS
MOTORISCHE
LERNEN
.
120
11.1
ZUR
GESTALTUNG
PRO
UND
RETROSPEKTIVER
VORTRAININGSPROZEDUREN
.
120
11.2
UNTERSUCHUNGSDESIGN
DES
EXPERIMENTS
.
130
11.3
ZUR
KRITERIUMSBEWEGUNG
BEIDER
VORTRAININGSPROZEDUREN
.
130
11.4
VIDEOGESTUETZTE
INSTRUKTIONSMODALITAETEN
BEIDER
VORTRAININGSPROZEDUREN
.
132
11.5
VERSUCHSPERSONEN
DER
EXPERIMENTELLEN
UNTERSUCHUNG
.
133
11.6
OPERATIONALISIERUNG
UND
OPERATIONALE
HYPOTHESEN
.
133
11.7
ERFASSUNG
UND
AUSWERTUNG
DER
IM
VERLAUF
DER
VORTRAININGSPROZEDUREN
INDUZIERTEN
MODIFIKATIONEN
SUBJEKTIVER
VORSTELLUNGSSTRATEGIEN
.
135
11.8
ZUR
EXEMPLARISCHEN
VALIDIERUNG
DER
ERFASSUNG
INDUZIERTER
MODIFIKATIONEN
SUBJEKTIVER
VORSTELLUNGSSTRATEGIEN
BEI
PROSPEKTIVEN
VORTRAININGSPROZEDUREN
.
146
11.9
ERGEBNISSE
ZUM
EINFLUSS
PROSPEKTIVER
VORTRAININGSPROZEDUREN
AUF
SUBJEKTIVE
VORSTELLUNGSSTRATEGIEN
.
151
11.10
ERGEBNISSE
ZUM
EINFLUSS
RETROSPEKTIVER
VORTRAININGSPROZEDUREN
AUF
SUBJEKTIVE
VORSTELLUNGSSTRATEGIEN
.
157
11.11
ERGEBNISSE
ZUM
EINFLUSS
PRO
UND
RETROSPEKTIVER
VORTRAININGSPROZEDUREN
AUF
DAS
MOTORISCHE
LERNEN
.
163
11.12
INTERPRETATION
DER
ERGEBNISSE
.
166
INHALTSVERZEICHNIS
13
12
EXPERIMENTELLE
UNTERSUCHUNG
ZUM
EINFLUSS
PRO
UND
RETROSPEKTIVER
VORTRAININGSPROZEDUREN
UND
ENTSPRECHENDER
VORSTELLUNGSPROZESSE
AUF
SUBJEKTIVE
VORSTELLUNGSSTRATEGIEN
UND
DAS
MOTORISCHE
LERNEN
.
170
12.1
ZUR
GESTALTUNG
PRO
UND
RETROSPEKTIVER
VORSTELLUNGSPROZESSE
.
170
12.2
UNTERSUCHUNGSDESIGN
DES
EXPERIMENTS
.
172
12.3
INSTRUKTIONSMODALITAETEN
PRO
UND
RETROSPEKTIVER
VORSTELLUNGSPROZESSE
.
174
12.4
VERSUCHSPERSONEN
DER
EXPERIMENTELLEN
UNTERSUCHUNG
.
174
12.5
OPERATIONALISIERUNG
UND
OPERATIONALE
HYPOTHESEN
.
174
12.6
ERGEBNISSE
ZUM
EINFLUSS
PROSPEKTIVER
VORTRAININGSPROZEDUREN
AUF
SUBJEKTIVE
VORSTELLUNGSSTRATEGIEN
.
178
12.7
ERGEBNISSE
ZUM
EINFLUSS
RETROSPEKTIVER
VORTRAININGSPROZEDUREN
AUF
SUBJEKTIVE
VORSTELLUNGSSTRATEGIEN
.
185
12.8
ERGEBNISSE
ZUM
EINFLUSS
PRO
UND
RETROSPEKTIVER
VORTRAININGSPROZEDUREN
UND
ENTSPRECHENDER
VORSTELLUNGSPROZESSE
AUF
DAS
MOTORISCHEN
LERNEN
.
190
12.9
ERGEBNISSE
ZUM
EINFLUSS
PRO
UND
RETROSPEKTIVER
VORTRAININGSPROZEDUREN
UND
ENTSPRECHENDER
VORSTELLUNGSPROZESSE
IN
FRUEHEN
UND
SPAETEREN
PHASEN
DES
MOTORISCHEN
LERNENS
.
193
12.10
INTERPRETATION
DER
ERGEBNISSE
.
201
13
ZUSAMMENFASSUNG
UND
AUSBLICK
.
205
13.1
ERKENNTNISSE
FUER
DIE
SPORTWISSENSCHAFT
.
205
13.2
EMPFEHLUNGEN
FUER
DIE
TRAININGSPRAXIS
.
208
14
LITERATURVERZEICHNIS
.210
15
VERZEICHNIS
DER
ABBILDUNGEN
.
223
16
VERZEICHNIS
DER
ABKUERZUNGEN
.
227
17
VERZEICHNIS
DER
TABELLEN
.
230
ANHANG
1:
VORAUSSETZUNGSPRUEFUNGEN
FUER
INFERENZSTATISTISCHE
VERFAHREN
.
235
ANHANG
2:
EXEMPLARISCHER
ERHEBUNGSBOGEN
DER
PERSOENLICHEN
DATEN
EINER
VERSUCHSPERSON
.
245
ANHANG
3
A:
EXEMPLARISCHER
PROTOKOLLBOGEN
DER
ANEIGNUNGS
UND
UEBERIEMPHASEN
DES
VIDEOGESTUETZTEN
MODELLEMPROZESSES
.
246
ANHANG
3B:
EXEMPLARISCHER
PROTOKOLLBOGEN
DER
BEHALTENSTESTS
DES
VIDEOGESTUETZTEN
MODELLEMPROZESSES
.
247
ANHANG
4:
EXEMPLARISCHER
INSTRUKTIONSTEXT
DES
VERSUCHSLEITERS
FUER
EINE
PROSPEKTIVE
VORTRAININGSPROZEDUR
.
248
ANHANG
5:
EXEMPLARISCHE
INFORMATIONS
UND
INSTRUKTIONSBOEGEN
DES
VIDEO
GESTUETZTEN
MODELLEMPROZESSES
MIT
IMPLIKATION
PROSPEKTIVER
VORSTELLUNGSPROZESSE
FUER
DIE
VERSUCHSPERSONEN
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