Soziales Lernen und kommunikatives Handeln von Kindern und Jugendlichen: Möglichkeiten zur Abwendung von Gefährdungspotentialen in der Stadt durch die Entwicklung der psychosozialen Handlungskompetenz von Schülern an Potsdamer Schulen ; Beiträge zum 3. Potsdamer Kolloquium am 24. und 25. April 1997 in Potsdam (Brandenburg)
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Potsdam
1997
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