Emotional blocks to learning: a study of the reasons for failure in school
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Harris, Irving D. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York Free Press 1961
Schlagworte:
Beschreibung:X, 210 S.

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