A manual for understanding and improving teacher classroom behavior:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Amidon, Edmund J. (VerfasserIn), Flanders, Ned A. ca. 20. Jh (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Minneapolis, Minn. Assoc. for Productive Teaching 1967
Ausgabe:Rev. ed.
Beschreibung:102 S. graph. Darst.

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