Aufmerksamkeits- und Aktivitätsstörungen bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen: ein Ratgeber für Betroffene und Helfer
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German English |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Kohlhammer
2002
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
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adam_text | Inhalt
Vorwort zur deutschen Ausgabe......................................................................... 9
Vorwort...............................................................................................................11
1. Einführung..................................................................................................13
2. Charakteristische Merkmale von Kindern
mit einer Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung...............18
Probleme mit der Aufmerksamkeit und erhöhte Ablenkbarkeit....................19
Hyperaktivität (motorische Unruhe).............................................................20
Impulsivität...................................................................................................22
Streben nach Aufmerksamkeit......................................................................24
Schulschwierigkeiten und Lernstörungen.....................................................25
Koordinationsschwierigkeiten.......................................................................29
Widerspenstiges, oppositionelles und tyrannisches Sozialverhalten............30
Emotionale Probleme....................................................................................31
Unreife...........................................................................................................33
Änderung der Symptomatik mit zunehmenden Alter....................................33
3. Die Ursachen der
Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung...............................37
Die Ursachen temperamentsbedingter Schwierigkeiten...............................37
Weitere Ursachen des ADHS........................................................................41
Wesen und Auswirkungen temperamentsbedingter Schwierigkeiten...........45
Verhalten in der Schule.................................................................................46
Die Beziehung zu anderen Kindern..............................................................47
Die Beziehung zu den Eltern.........................................................................48
Das Selbstbild des Kindes.............................................................................52
4. Die Entwicklung des Kindes mit einer
Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung...............................53
5. Die Behandlung des Kindes mit einer
Aufmerksamkeitsdeflzit-Hyperaktivitätsstörung...............................60
Medikamentöse Behandlung.........................................................................62
Stimulanzien..................................................................................................65
5
Inhalt
Stimulanzien und Wachstum....................................................................... 73
Weitere Medikamente (außer Stimulanzien)............................................... 73
Hilfen bei der Medikamentengabe.............................................................. 77
Diätbehandlung........................................................................................... 79
Kaffee.......................................................................................................... 80
Psychologisches Management.................................................................... 81
Problemverständnis..................................................................................... 81
Grundlegende Vorgehensweisen................................................................. 83
Nützliche Grundprinzipien und Grandtechniken........................................ 96
Die Handhabung häufiger Probleme des Kindes mit ADHS......................101
Spezielle psychologisch/psychotherapeutische Hilfen für die
Familie und das Kind..................................................................................106
Erholungspausen für die Eltern...................................................................108
Schulisches Management............................................................................109
Spezielle Schwierigkeiten im Jugendalter..................................................112
Zusammenfassung.......................................................................................114
Veranschaulichende Fallbeispiele von Kindern mit ADHS........................114
6. Die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung
bei Erwachsenen..................................................................................128
Die Symptome der ADHS bei Erwachsenen...............................................131
Offensichtliche Symptome..........................................................................131
Weitere Probleme........................................................................................139
Erblichkeit und Symptome einer ADHS.....................................................140
Psychische Probleme bei ADHS.................................................................140
Die Diagnose einer ADHS bei Erwachsenen..............................................143
Die medikamentöse Behandlung von Erwachsenen mit ADHS.................144
Stimulanzien................................................................................................145
Medikamentöses Management....................................................................147
Andere Medikamente..................................................................................151
Wie das Ansprechen auf die Medikamente beurteilt wird..........................152
Wann und wie lange ein Medikament gegeben wird..................................153
Psychotherapeutische Behandlung des Erwachsenen mit ADHS.............. 155
Die Behandlung von milderen Verlaufsformen der ADHS und der
ADHS in Kombination mit anderen psychiatrischen Störungen................158
Veranschaulichende Fallbeispiele-Erwachsene mit ADHS......................160
7. Wie man Hilfe finden kann.................................................................195
Wie man für Kinder und Jugendliche mit ADHS Hilfe finden kann..........195
Wie der Erwachsene mit ADHS Hilfe kann................................................197
Wie man einen Psychiater findet.................................................................197
Inhalt
Die Vorgehensweise bei der Diagnostik und die Behandlung des
Kindes mit ADHS.......................................................................................198
Die Vorgehensweise bei der Diagnostik und die Behandlung
des Erwachsenen mit ADHS.......................................................................201
Andere Hilfsquellen....................................................................................202
Anhang.......................................................................................................204
Diagnostische Kriterien: Die Diagnose der ADHS und verwandter
Störungen im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter..............................204
Register.............................................................................................................221
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