Verfügbarkeit: Empfehlungen und Einzelergebnisse des Forum Bildung

Empfehlungen und Einzelergebnisse des Forum Bildung:

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Bibliographische Detailangaben
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adam_text	EMPFEHLUNGEN UND EINZELERGEBNISSE DES FORUM BILDUNG INHALT VORWORT 5 DIE ZWOELF EMPFEHLUNGEN DES FORUM BILDUNG IM UEBERBLICK 6 A. PRAEAMBEL 15 B. EMPFEHLUNGEN 19 I. FRUEHE FOERDERUNG 19 II. INDIVIDUELLE FOERDERUNG 22 III. LERNEN, EIN LEBEN LANG 24 IV. LERNEN, VERANTWORTUNG ZU UEBERNEHMEN 28 V. DIE LEHRENDEN: SCHLUESSEL FUER DIE BILDUNGSREFORM 30 VI. GLEICHE TEILHABE VON FRAUEN UND MAENNERN ALS DURCHGAENGIGES LEITPRINZIP 32 VII. KOMPETENZEN FUER DIE ZUKUNFT: SOLIDES FACHWISSEN UND FACHUEBERGREIFENDE KOMPETENZEN 34 VIII. CHANCEN DER NEUEN MEDIEN NUTZEN 38 IX. AUSGRENZUNG VERMEIDEN UND ABBAUEN 40 X. BILDUNG UND QUALIFIZIERUNG VON MIGRANTINNEN UND MIGRANTEN 42 XI. LERNORTE OEFFNEN UND VERKNUEPFEN 45 XII. MEHR EIGENVERANTWORTUNG FUER BILDUNGSEINRICHTUNGEN, LERNEN AUS EVALUATIONEN 48 C. EINZELERGEBNISSE 53 1. BILDUNGS- UND QUALIFIKATIONSZIELE VON MORGEN 54 2. FOERDERUNG VON CHANCENGLEICHHEIT 61 3. QUALITAETSENTWICKLUNG UND QUALITAETSSICHERUNG IM INTERNATIONALEN WETTBEWERB 80 4. LERNEN, EIN LEBEN LANG 94 5. NEUE LERN- UND LEHRKULTUR 110 D. ANHANG: PRAXISBEISPIELE 133 MITGLIEDER DES FORUM BILDUNG UND IHRE STELLVERTRETER 361 FORUM BILDUNG 364 BESTELLFORMULAR 365
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