Nichtsprechende Kinder reden mit: unterstützte Kommunikation im Unterricht
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Dortmund
Verl. Modernes Lernen
2002
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| Schriftenreihe: | Übungsreihen für Geistigbehinderte [geistig Behinderte]: Konzepte und Materialien
Lehrgang H, Schwerpunkte der Förderung ; 5 |
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IMAGE 1
INHALT
VORWORT 7
ZUM AUFBAU DES HEFTES 7
TEIL 1: EINFUEHRUNG IN DIE UNTERSTUETZTE KOMMUNIKATION 9 UNTERSTUETZTE
KOMMUNIKATION - WAS IST DAS? 9
UNTERSTUETZTE KOMMUNIKATION IN LEHRPLAENEN 10
MIT BLICKEN, GEBAERDEN UND COMPUTERN SPRECHEN 11
INDIVIDUELLE KOERPEREIGENE KOMMUNIKATIONSFORMEN 11 GEBAERDEN 12
GEGENSTAENDE, FOTOS, ABBILDUNGEN, SYMBOLE, WORTKARTEN 13 AUSWAHL DES
VOKABULARS 14
BUCHSTABENTAFELN, COMPUTER 14
GESTUETZTE KOMMUNIKATION 14
SPRACHCOMPUTER 16
NICHT SPRECHEN KOENNEN HEISST NICHT *NICHT VERSTEHEN" 16
FREMDE SPRACHEN 17
UNTERSTUETZTE KOMMUNIKATION EROEFFNET WEGE 17
UNTERSTUETZTE KOMMUNIKATION UND OFFENER UNTERRICHT 18
UNTERSTUETZTE KOMMUNIKATION UND SPRECHENDE KINDER 20
GRUNDSAETZLICHE UEBERLEGUNGEN ZUR UNTERSTUETZTEN KOMMUNIKATION IM
UNTERRICHT 21
TEIL 2: UNTERSTUETZTE KOMMUNIKATION IM VORHABENUNTERRICHT 23 DAS VORHABEN
*WIR ERFORSCHEN DEN WALD" 23
VORBEMERKUNG 23
LERNINHALTE DES VORHABENS 23
UNTERSTUETZTE KOMMUNIKATION ALS BESTANDTEIL DER TEAMBESPRECHUNG 25 ZUR
AUSWAHL DER SCHLUESSELWOERTER 25
ZUR EINFUEHRUNG DER KOMMUNIKATIONSHILFEN 26
GEBAERDEN ALS KOMMUNIKATIONSMITTEL 27
GEMEINSCHAFTS- UND KOMMUNIKATIONSFOERDERNDE AUFGABEN 30 AUFTRAEGE 33
UNSERE WALDECKE - EINE IDEE ZUR ANREGUNG VON KOMMUNIKATION 34 BAUM ALS
SYMBOL FUER KLASSENGEMEINSCHAFT - ZUR EINBEZIEHUNG DES
RELIGIONSUNTERRICHTES 36
MATERIALIEN ZUM SELBSTGESTEUERTEN LERNEN 42
IMAGE 2
DAS VORHABEN *EIN MAERCHEN IM WALD" 43
VORBEMERKUNG 43
LERNINHALTE DES VORHABENS 45
UNTERSTUETZTE KOMMUNIKATION IM DARSTELLENDEN SPIEL 47
FROSCH - EIN BEISPIEL ZUM ERLEBNISORIENTIERTEN GEBAERDENAUFBAU 51 LURCHE
UND NAGETIERE - ZUR NUTZUNG VON FC 52
MATERIALIEN ZUM SELBSTGESTEUERTEN LERNEN 61
TEIL 3: UNTERSTUETZTE KOMMUNIKATION IM UNTERRICHTSALLTAG 63 TAGESBEGINN
IN VORBEREITETER UMGEBUNG 63
STUNDENPLAN ALS SPRECHANLASS 73
MAHLZEITEN ALS GELEGENHEIT ZUM AEUSSERN VON BEDUERFNISSEN 76 ABSCHLUSSKREIS
77
TEIL 4: JENS, BEATE UND ANKE MACHEN SICH VERSTAENDLICH - ZUR ENTWICKLUNG
INDIVIDUELLER KOMMUNIKATIONSSYSTEME 79 JENS 80
BEATE 84
ANKE 88
LITERATURVERZEICHNIS 92
ANHANG 95
MATERIALIEN ZUM SELBSTGESTEUERTEN LERNEN 95
KOPIERVORLAGEN: DER BAUM ERZAEHLT 122
GEBET *GOTT SCHENK DIESEM BAUM DIE KRAFT" 123 GEBAERDEN ZUM GEBET 124
GEMEINSAM 125
WOMIT KANN ICH ANDEREN EINE FREUDE MACHEN? 127 SPRUNGABFOLGE FROSCH 129
LEGETAFEL MAUS 130
GEBAERDEN FUER TIERBEZEICHNUNGEN UND EIGENNAMEN 132 TIERE UND TIERTEILE
134
MATERIALSYMBOLKAERTCHEN 136
IMAGE 3
DOKUMENT
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