Classroom interaction and social learning: from theory to practice
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: London [u.a.] Routledge Falmer 2002
Ausgabe:1. publ.
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:VI, 170 S.
ISBN:0415230780
0415230799

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