Probleme der Texttypologie: Integration und Differenzierung handlungstheoretischer Konzepte in einem Neuansatz
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
2002
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| Schriftenreihe: | Europäische Hochschulschriften
Reihe 1, Deutsche Sprache und Literatur ; 1839 |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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|---|---|
| adam_text | Titel: Probleme der Texttypologie
Autor: Kron, Olaf
Jahr: 2002
Inhaltsverzeichnis
Einleitung: Motivation und Ziele einer neuen
Thematisierung der Texttypologie.............XV
Erster Teil: Probleme der Texttypologie
Ein kritischer Überblick................................1
1 Das Problem des wissenschaftstheoretischen
Rahmens ..............................................................................3
2 Das Problem der Kategorienbildung ...................................4
3 Das Problem der Typologisierungskompetenz..................10
4 Das Problem des Typologisierungsweges.........................14
5 Das Problem der typologiekritischen Merkmale...............17
6 Das Problem der Typologisierungsbasis ...........................19
6.1 Strukturale bzw. grammatische Ansätze............................22
6.2 Kontextual-pragmatische Ansätze.....................................26
6.3 Funktional-pragmatische Ansätze .....................................36
6.4 Mehrdimensionale Ansätze ...............................................44
7 Das Problem des Geltungsbereiches..................................51
8 Das Problem der Delimitation von Texten........................54
9 Zusammenfassung und Ausblick auf
Lösungswege .....................................................................55
Zweiter Teil: Theorie der Texttypologie
Darstellung und Erläuterung eines
Neuansatzes.................................................61
I Grundlagen einer Theorie der Texttypologie....................61
1 Grundlagen einer Theorie der Texttypen ..........................61
1.1 Terminologische Bestimmung von Texttypen...................62
VI
1.1.1 Der allgemeine Typusbegriff und verwandte Termini......62
1.1.1.1 Der Typusbegriff in einer Methodologie...........................62
1.1.1.2 Der Typusbegriff in der Wissenschaftstheorie..................64
1.1.1.3 Der Typusbegriff in einer Begriffstheorie.........................66
1.1.1.4 Der Typusbegriff in einer Mengentheorie.........................67
1.1.2 Der Begriff des „Texttyps und verwandte Begriffe.........69
1.2 Theoretische Bestimmung von Texttypen.........................73
1.2.1 Texttheoretische Grundlagen einer Theorie der
Texttypen...........................................................................73
1.2.2 Sprachtheoretische Grundlagen einer Theorie der
Texttypen...........................................................................74
1.2.2.1 Die dichotome Sprachauffassung bei Ferdinand
de Saussure........................................................................74
1.2.2.2 Das Vierfelderschema bei Karl Bühler .............................77
1.2.2.3 Ebenenmodell der Existenzweisen von Sprache...............78
2 Grundlagen einer Theorie der Textbildung.......................83
2.1 Linguistische Textdefinitionen..........................................83
2.2 Texteigenschaften und Ebenen der Textbildung...............84
2.3 Das Textebenen-Modell ....................................................86
2.4 Der zugrundegelegte Textbegriff.......................................88
3 Grundlagen einer Theorie der Typologisierung................89
3.1 Vortheoretische Elemente einer typologischen
Kompetenz.........................................................................89
3.2 Typologisierung als wissenschaftliche Methode...............91
3.3 Typologisierung als psychische Operation........................92
3.4 Metatheorie als Methodologie der Typologisierung .........94
4 Zusammenfassung von Kapitel I .......................................97
II Erste Stufe der Typologie: Handlungstypologie.........98
1 Handlungstheoretische Grundlagen einer Theorie der
Texttypen...........................................................................98
1.1 Der Handlungsbegriff........................................................98
1.1.1 Handeln als Form von Verhalten.....................................100
vn
1.1.2 Handlungsaspekte in einem einfachen
Handlungsmodell.............................................................106
1.2 Differenzierung des Handlungsbegriffs...........................108
1.2.1 Die horizontale Differenzierung: Handlungsmodi..........109
1.2.1.1 Das aktionale Handeln.....................................................110
1.2.1.2 Das soziale Handeln ........................................................112
1.2.1.3 Das interaktionale Handeln .............................................113
1.2.1.4 Das kommunikative Handeln...........................................115
1.2.1.5 Das sprachliche Handeln.................................................118
1.2.1.6 Paraverbales und nonverbales Handeln...........................120
1.2.2 Die vertikale Differenzierung: Handlungsebenen...........121
1.2.2.1 Die Ebene des konkreten Handelns.................................121
1.2.2.2 Die Ebene der Handlungsmuster.....................................122
1.2.2.3 Die Ebene der Handlungsmustertypen ............................126
1.2.3 Modell zur differenziellen Handlungsbeschreibung .......127
2 Texttypologie als Handlungstypologie............................128
2.1 Verschiedene Ansätze zur Handlungstypologie..............128
2.1.1 Ansätze auf der Ebene der konkreten Handlung.............128
2.1.2 Ansätze auf der Ebene der Handlungsmuster..................129
2.1.3 Ansätze auf der Ebene der Handlungsmustertypen.........130
2.2 Handlungstypologie als Typologie von
Sprachhandlungsmustern.................................................132
2.2.1 Die Bezeichnungen für Sprachhandlungsmuster.............132
2.2.1.1 Polytypische Einheiten....................................................132
2.2.1.2 Monotypische Einheiten..................................................134
2.2.2 Die Typologisierungsbasis ..............................................138
2.2.2.1 Teilkomponenten der Intention .......................................139
2.2.2.2 Handlungsabsicht und Wirkungsabsicht .........................140
2.2.2.3 Intention in Handlungen und in Texten...........................141
2.2.2.3.1 Intention und Textfunktion..............................................142
VIII
2.2.2.3.2 Intention und Textillokution............................................147
2.2.2.3.3 Intention und Textintention.............................................149
2.2.3 Die Ausarbeitung der Typologie .....................................149
2.2.3.1 Die Typologie aufgrund der semantischen
Intention...........................................................................149
2.2.3.2 Die Typologie aufgrund der pragmatischen
Intention...........................................................................151
2.2.3.3 Die Typologie aufgrund der situationellen
Intention...........................................................................153
2.2.3.4 Integration der Teiltypologien.........................................155
2.2.4 Zur Unterscheidung von Handlungen und Wirkungen
von Handlungen bezogen auf Texttypen.........................162
2.3 Die Texttypologie als Sprachhandlungstypologie...........163
2.3.1 Sprachliche und nichtsprachliche
Handlungstypen...............................................................163
2.3.2 Typologien von elementaren und holaren Mustern.........164
2.3.2.1 Die Kriterien (Typologisierungsbasen)...........................164
2.3.2.2 Die Einheiten (typologische Mengen).............................170
2.3.2.3 Die Methoden (typologietheoretische Ansätze)..............171
3 Die Texttypen und ihre Grundformen.............................173
3.1 Textformen in sachdimensionaler Differenzierung.........175
3.1.1 Der Text-Welt-Bezug ......................................................175
3.1.2 Der Themenschwerpunkt.................................................176
3.2 Textformen in sozial-dimensionaler Differenzierung .....177
3.2.1 Die Art des Rollenverhältnisses ......................................177
3.2.2 Die Art der Stellungnahme..............................................178
3.2.3 Der Intensitätsgrad...........................................................178
3.2.4 Der Standardisierungsgrad ..............................................179
3.2.5 Die interaktionsfolgerelevante Verbindlichkeit..............181
3.3 Textformen in zeitdimensionaler Differenzierung..........182
3.3.1 Die zeitliche Bindung......................................................182
3.3.2 Der Zeitbezug der Handlung ...........................................182
LX
3.3.3 Die Sprachhandlungsfolge...............................................183
4 Zusammenfassung von Kapitel II....................................184
III Zweite Stufe der Typologie: Situationstypologie......185
1. Ebenen situationsbezogenen Handelns............................186
1.1 Die Ebene der aktionalen Situation.................................186
1.2 Die Ebene der sozialen Situation.....................................190
1.3 Die Ebene des Situationstyps ..........................................194
2 Die Situationstypologie...................................................196
2.1 Verschiedene Ansätze zur Situationstypologie...............196
2.1.1 Ansätze auf der Ebene der aktionalen Situation..............196
2.1.1.1 Kategoriale Ansätze.........................................................197
2.1.1.2 Strukturale Ansätze..........................................................198
2.1.1.3 Funktionale Ansätze........................................................199
2.1.2 Ansätze auf der Ebene der sozialen Situation .................201
2.2 Die Situationstypologisierung .........................................203
2.2.1 Die Typologisierungsbasis ..............................................203
2.2.2 Objektivationsrichtungen und Handlungsbereiche..........205
2.2.3 Die Situationstypen als Handlungsbereiche....................206
2.2.4 Die gesellschaftliche Ausformung der
Situationstypologie: Situationstypisierung......................212
2.2.4.1 Die Definierung von Situationstypen..............................213
2.2.4.2 Die Institutionalisierung von
situationstypischen Strukturen.........................................218
2.2.4.3 Die Mythisierung von situationstypischen
Handlungsbedingungen ...................................................220
2.2.4.4 Gesellschaftliche Situationstypen als soziale
Systeme............................................................................224
2.2.5 Die subjektive Erkennung und Wahl von
Situationstypen: Situationsdefinierung............................226
2.3 Die Situationstypologie als Typologie
gesellschaftlicher Kommunikationssysteme....................230
2.3.1 Einfache Kommunikationssysteme:
Kommunikationsereignisse .............................................230
2.3.2 Komplexe Kommunikationssysteme:
Situationstypen und Typen von
Kommunikationsereignissen ...........................................231
3 Die Situationstypen und situationelle Textformen..........236
3.1 Textformen sozieller Kommunikation.............................236
3.2 Textformen praktischer Kommunikation........................239
3.3 Textformen theoretischer Kommunikation .....................242
3.4 Textformen exerzieller Kommunikation.........................243
3.5 Textformen ästhetischer Kommunikation.......................244
3.6 Textformen kultischer Kommunikation ..........................244
3.7 Textformen medialer Kommunikation............................246
4 Zusammenfassung von Kapitel III...................................247
IV Dritte Stufe der Typologie:
Kornrnunikationstypologie .......................................248
1 Kommunikationstheoretische Grundlagen......................248
2 Die Kommunikationstypologie........................................251
2.1 Die Typologisierungsbasis ..............................................251
2.2 Die Kommunikationstypologie als Medientypologie......252
2.2.1 Mündliche und schriftliche Kommunikation...................252
2.2.2 Produktions- und Verarbeitungsstufen der
Kommunikation...............................................................255
2.2.3 Die Unterscheidung der Kommunikationstypen .............257
2.2.4 Die Auswahl des Kommunikationstyps in der
Situation...........................................................................260
2.3 Medientypen....................................................................262
3 Medienspezifische Textformen.......................................265
4 Zusammenfassung von Kapitel IV ..................................267
XI
V Von der Textlinguistik zur Handlungswissenschaft.
Wissenschaftstheoretische Einordnung der
Texttypologie.................................................................268
1 Die Textlinguistik und ihre innere Differenzierung........269
1.1 Sprache als Text: Texttypologie und Textwissenschaft .. 269
1.2 (Sprache als) Text als Handlung: Texttypologie und
Handlungstheorie/-wissenschaft......................................271
1.3 (Textuelles) Sprachhandeln als soziales Handeln:
Texttypologie und Sozialwissenschaft/
Situationstheorie..............................................................276
1.4 Text/ Sprachhandeln als Vermittlungsprozess:
Texttypologie und Kommunikationswissenschaft...........277
1.5 Modell der inneren Differenzierung der Textlinguistik
bzw. der Einbettung der typologischen Ebenen ..............278
2 Der wissenschaftstheoretische Ort der Texttypologie.....280
3 Vorbemerkungen zu einer textuellen
Handlungswissenschaft ...................................................282
4 Zusammenfassung von Kapitel V....................................283
Dritter Teil: Praxis der Texttypologie.
Rekonstruktion von
Kommunikationsprozessen............................284
1 Der Text in der Kommunikation .....................................285
1.1 Das Verhältnis von Text und Kommunikation................285
1.1.1 Der Text als Teil der Handlung.......................................286
1.1.2 Text und Diskurs .............................................................286
1.1.3 Die Kommunikationshandlung und ihre
Sequenzierung .................................................................288
1.1.4 Die Delimitation von Texten...........................................290
1.1.5 Die typologische Bestimmung von Texten in
der komplexen Handlung.................................................293
1.2 Das Verhältnis von Text und Textproduzenten...............296
XII
1.2.1 Die Integration von Kommunikationsrollen
- Modelle der Ko-Produktivität.......................................296
1.2.2 Die innere Repräsentation der Kommunikationspartner
-Modelle der Ko-Orientierung.......................................298
1.2.3 Die Anpassung des Handlungsgegenstandes
- Modelle der Ko-Konstitution von Sinn........................300
1.3 Das Verhältnis von Text und Wirklichkeit - Modelle
der Ko-Konstruktivität.....................................................302
2 Texttypologisierung in der Textverarbeitung..................304
2.1 Kognitionstheoretische Grundlagen................................304
2.2 Die Komponenten/Subsysteme der Textverarbeitung.....306
2.3 Phasen/Schritte der Textverarbeitung .............................313
2.3.1 Die Kommunikationsaufgabe ..........................................318
2.3.2 Die Planung der Kommunikationshandlung....................321
2.3.3 Die Aktivierung der Wissensspeicher.............................324
2.3.4 Die Synthese der Kommunikationshandlung ..................327
2.3.5 Die Analyse der Kommunikationshandlung....................329
2.3.6 Die Revision des Handlungsentwurfs..............................331
2.3.7 Die Äußerung der Kommunikationshandlung.................331
2.4 Die Vernetzung der Verarbeitungskomponenten............331
2.5 Die Typologisierung als mehrdimensionaler Prozess .....336
3 Die Texttypologisierung in kommunikativen
Praxisbereichen ...............................................................336
3.1 Die Methode der Untersuchung.......................................336
3.2 Die typologische Praxis in der Textproduktion...............338
3.2.1 Textproduktion in journalistischer
Kommunikation...............................................................338
3.2.2 Textproduktion in administrativer
Kommunikation...............................................................340
3.2.3 Textproduktion in ästhetischer Kommunikation.............342
3.2.4 Auswertung der Untersuchung........................................344
3.3 Die typologische Praxis in der Textrezeption.................345
xm
3.4 Die zweiseitige Typologisierung im Prozess der
Sinnkonstitution...............................................................346
4 Zusammenfassung des dritten Teils ................................349
Ausblick: Anwendungsbereiche der Texttypologie..........350
Anhang zum zweiten Teil, Kapitel II:.............................................352
Die Texttypen im Überblick ...........................................................352
Anhang zum dritten Teil: ................................................................354
Textbeispiele zur Typologisierung .................................................354
Literaturverzeichnis ........................................................................360
Sachregister.....................................................................................387
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