Verfügbarkeit: Kinder beteiligen - Demokratie lernen ?

Kinder beteiligen - Demokratie lernen ?:

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule 2003
Schriftenreihe:	Beiträge zur Reform der Grundschule 116
Schlagworte:	Demokratische Erziehung Grundschule
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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adam_text	Inhalt Anstelle eines Vorworts Karlheinz Burk/Angelika Speck-Hamdan/ Hartmut Wedekind Mit Kindern gemeinsam Schule entwickeln - Demokratie lernen? 8 1 Verortung Karlheinz Burk Demokratie lernen in der Grundschule - Fragezeichen 14 Ulf Preuss-Lausitz Möglichkeiten zivilgesellschaftlicher Sozialisation - Wie man von Anfang an Demokratie lernen kann 25 Gerold Scholz Gesellschaftliches Lernen in der Grundschule - Wider das Verschwinden der politischen Bildung 39 Heike de Boer Die Schule - ein Ort für soziomoralische Lern- und Entwicklungsprozesse 54 Heike Deckert-Peaceman Aus der Vergangenheit lernen? Demokratie lernen im Kontext historisch-politischer Bildung 66 Gisela Wegener-Spöhring Kinderrechte und Kinderpolitik in der Grundschule 79 Heide-Rose Brückner Beteiligung heißt teilen 93 Birgit Grasy Partizipation - eine Chance für die Schulentwicklung 104 Detlef Träbert Demokratie im Lehrerzimmer 114 2 Formen Bärbel Reinhardt Schulalltag gemeinsam gestalten 122 Falko Peschel Demokratie lernen im offenen Unterricht 142 Hartmut Wedekind Demokratisches Handeln lernen - die Moderationsmethode Zukunftswerkstatt 151 Ernst Purmann Rituale in der Grundschule 165 Jutta Wiesemann Wie Kinder in der Schule die Anwendung von Regeln lernen 173 Gudrun Schönknecht/Margot Wichniarz Soziales Lernen in Mädchen- und Jungenstunden 185 Reinhard Stähling Der Klassenrat - eine Fortführung reformpädagogischer Praxis 197 Martin Göb Der Klassenrat: Unbequem, aber klasse! 208 Gisela Gravelaar Kinder brauchen Verantwortung 215 Walter Hövel/Uschi Resch »Was Hänschen nicht lernt, ...« Demokratie lernen in der Grundschule Harmonie 222 Katja Bergmann Zuhören - eine Kompetenz demokratischen Handelns 232 Ortrud Hagedorn Mediation in der Grundschule 239 3 Zielperspektiven Gertrud Beck Demokratisch miteinander umgehen - auf Augenhöhe 256 Ingrid Prote Partizipation - Kern des Demokratie-Lernens 262 Herbert Hagstedt Verantwortlichkeiten und Verhandlungsräume in der Didaktokratie 271 Anne Gaska/ Dieter Frey Selbstbehauptung und Zivilcourage - Gewaltprävention in der Grundschule 280 Isabell Diehm Toleranz oder Anerkennung? 296 Angelika Speck-Hamdan Autonomie und Achtsamkeit 308 Autorinnen und Autoren 319
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