Selbstwirksamkeitserwartungen, Ziele und Berufserfolg: eine Längsschnittstudie:
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Aachen
Shaker
2001
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| Schriftenreihe: | Berichte aus der Psychologie
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Zugl.: Erlangen-Nürnberg, Univ., Diss., 2001 |
| Beschreibung: | VII, 148 S. graph. Darst. : 21 cm |
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| adam_text | BERICHTE AUS DER PSYCHOLOGIE
MAHENA STIEF
SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNGEN,
ZIELE UND BERUFSERFOLG: EINE LAENGSSCHNITTSTUDIE
D 29 (DISS. UNIVERSITAET ERLANGEN-NUERNBERG)
SHAKER VERLAG
AACHEN 2001
INHALTSVERZEICHNIS
SEITE
ZUSAMMENFASSUNG 1
I EINLEITUNG 3
II SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNGEN UND ZIELE IN DER BERUF-
LICHEN ENTWICKLUNG 7
11.1 BEGRIFFSKLAERUNG 7
11.1.1 ZUR DEFINITION BERUFLICHER SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNG 7
11.1.2 WAS SIND PERSOENLICHE ZIELE? 8
11.2 MODELLE DER SELBSTREGULATION DURCH SELBSTWIRKSAMKEITS-
ERWARTUNGEN UND ZIELE 11
11.2.1 ALLGEMEINE SELBSTREGULATIONSMODELLE 11
11.2.1.1 HECKHAUSENS UND GOLLWITZERS HANDLUNGSPHASENMODELL 11
11.2.1.2 BANDURAS SOZIAL-KOGNITIVE THEORIE 13
11.2.2 SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNGEN UND ZIELE IN DER ARBEIT UND BEI DER
BERUFLICHEN ENTWICKLUNG 15
11.2.2.1 KLASSISCHE THEORIEN DER BERUFSWAHL UND BERUFSENTWICKLUNG 15
11.2.2.2 DAS MODELL DER BERUFLICHEN ENTWICKLUNG VON LENT, BROWN UND
HACKETT 16
11.2.2.3 DAS MODELL DER BERUFLICHEN LAUFBAHNENTWICKLUNG: THEORETISCHE
GRUNDLAGE
DER STUDIE BELA-E 18
H.2.2.4 DIE ZIELSETZUNGSTHEORIE VON LOCKE UND LATHAM 20
II.2.2.5 DWECKS MODELL DER LERNZIEL- UND ERGEBNISZIELORIENTIERUNG 21
11.2.3 FOLGERUNGEN 22
11.3 GESCHLECHT UND BERUFSVERLAUF 24
11.3.1 GESCHLECHTSUNTERSCHIEDE IN DER BERUFSENTWICKLUNG 24
11.3.2 DER DOPPELTE EINFLUSS VON GESCHLECHT AUF DEN BERUFSVERLAUF 25
11.3.3 MEDIIERTER UND MODERIERENDER GESCHLECHTSEFFEKT 28
III SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNGEN, ZIELE UND LEISTUNG BZW.
ERFOLG: EMPIRISCHE BEFUNDE 31
111.1 ZIELE ALS LEISTUNGS- UND ERFOLGSPRAEDIKTOR 31
111.1.1 ZIELINHALTE 31
IM.1.1.1 ALLGEMEINE KLASSIFIKATIONSSYSTEME 31
111.1.1.2 ZUR KLASSIFIKATION BERUFLICHER ZIELE 34
111.1.1.3 ZUSAMMENHANG VON ZIELINHALTEN MIT LEISTUNG UND ERFOLG 36
IM.1.2 ZIELDIMENSIONEN 38
111.1.2.1 ARTEN VON ZIELDIMENSIONEN 38
111.1.2.2 ZUSAMMENHANG VON ZIELMERKMALEN MIT LEISTUNG UND ERFOLG 39
III.1.3 GESCHLECHTSUNTERSCHIEDE IN ZIELEN 41
IM.1.4 RESUEMEE 43
111.2 DER DOPPELTE EINFLUSS VON SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNGEN AUF
LEISTUNG UND ERFOLG 44
111.2.1 ZUR MESSUNG VON SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNGEN 44
111.2.1.1 AUFGABEN- BZW. BERUFSSPEZIFISCHE SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNG
44
111.2.1.2 GENERALISIERTE SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNG 45
ML.2.2 UNTERSCHEIDEN SICH FRAUEN UND MAENNER IN IHRER
SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNG? 46
ML.2.3 SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNGEN ALS LEISTUNGS- UND ERFOLGSPRAEDIKTOR
47
III.2.3.1 ZUM ZUSAMMENHANG VON SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNGEN UND
LEISTUNG
BZW. BERUFSERFOLG 47
IM.2.3.2 ZUM ZUSAMMENHANG VON SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNGEN UND ZIELEN
MIT
LEISTUNG BZW. ERFOLG 50
111.3 RESUEMEE 52
IV FRAGESTELLUNG UND HYPOTHESEN 53
V METHODE 57
V.1 VORGEHEN 57
V.2 STICHPROBE 58
V.3 MESSINSTRUMENTE 59
V.3.1 BERUFLICHE SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNG 60
V.3.2 PERSOENLICHE ZIELE 61
IN
V.3.3 BERUFSERFOLG 64
V.3.4 SONSTIGE ERHEBUNGEN 66
V.4 KOHORTEN- UND DROP-OUT-ANALYSE 66
V.5 UEBERBLICK UEBER DIE AUSWERTUNGEN 69
VI DESKRIPTIVE BEFUNDE 71
VI.1 PERSONEN MIT ZWEITEM AUSBILDUNGSABSCHNITT 71
VI.1.1 ZUR BERUFLICHEN SITUATION 71
VI.1.2 ZIELE 72
VI.1.2.1 ZIELINHALTE UND DEREN VERAENDERUNG 72
VI.1.2.2 ZIELMERKMALE 76
VI.2 PERSONEN OHNE ZWEITEN AUSBILDUNGSABSCHNITT 78
VL.2.1 STUDIENLEISTUNGEN 78
VL.2.2 ZUR BERUFLICHEN SITUATION 78
VL.2.3 ZIELE 80
VI.2.3.1 ZIELINHALTE UND DEREN VERAENDERUNG 80
VL.2.3.2 ZIELMERKMALE 84
VL.2.3.3 MULTIPLE ZIELE 85
VL.2.4 BERUFLICHE SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNG 85
VL.2.5 INTERKORRELATIONEN DER VARIABLEN 86
VI.3 ZUSAMMENFASSUNG UND INTERPRETATION 88
VII HYPOTHESENTESTUNG 91
VII.1 ZUSAMMENHANG VON SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNGEN UND ZIELEN. 91
VLL.1.1 ZIELINHALTE 91
VLL.1.2 MULTIPLE ZIELE 93
VII.1.3 ZUSAMMENFASSUNG UND DISKUSSION 94
VII.2 VORHERSAGE DES BERUFSERFOLGS DURCH PERSOENLICHE ZIELE 96
VLL.2.1 ZIELINHALTE 96
VLL.2.2 ZIELMERKMALE 100
VLL.2.3 MULTIPLE ZIELE 100
VLL.2.4 ZUSAMMENFASSUNG UND DISKUSSION 102
IV
VII.3 VORHERSAGE DES BERUFSERFOLGS DURCH BERUFLICHE SELBSTWIRK-
SAMKEITSERWARTUNGEN 105
VLL.3.1 ZUSAMMENFASSUNG UND DISKUSSION 108
VII.4 SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNGEN UND ZIELE ALS PRAEDIKTOREN VON
BERUFSERFOLG 110
VLL.4.1 ZIELINHALTE 110
VLL.4.2 MULTIPLE ZIELE 112
VLL.4.3 ZUSAMMENFASSUNG UND DISKUSSION 113
VIII ABSCHLIESSENDE DISKUSSION 115
VIII.1 QUALITAET DER STUDIE 115
VIII.2 SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNGEN UND ZIELE ALS ERFOLGSFOERDERNDE
FAKTOREN 116
VLLL.2.1 BERUFLICHE SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNG IN DER BERUFSENTWICKLUNG
117
VLLL.2.2 PERSOENLICHE ZIELE IN DER BERUFSENTWICKLUNG 118
VLLL.2.2.1 ZIELINHALTE UND ZIELMERKMALE 118
VLLL.2.2.2 PROZESS-VS. ERGEBNISZIELE 119
VIII.3 BERUFSENTWICKLUNG UND GESCHLECHT 120
VIII.4 AUSBLICK 122
LITERATUR 12S
ANHANG 141
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